A) Aardvarkus africanus B) Anteaterius giganteus C) Orycteropus afer D) Digdig eaterus
A) Erba B) Formiche e termiti C) Pesce D) La frutta
A) Asia B) Sud America C) Africa D) Australia
A) 6 mesi B) 2 anni C) 1 anno D) 3 mesi
A) Nuoto B) Camminare C) Salto D) Volare
A) Lupi B) Le iene C) Aquile D) I leoni
A) Mandria B) Solitario C) Colonia D) Confezione
A) Nessuno B) 3 C) 2 D) 1
A) Audizione B) Il gusto C) Vista D) Odore
A) Proboscidea B) Tubulidentata C) Afrotheria D) Pilosa
A) "Orso formichiere" B) "Mammifero che scava tane" C) "Scavatore notturno" D) "Maiale terrestre" o "maiale del sottosuolo"
A) Xenarthra B) Afrotheria C) Laurasiatheria D) Euarchontoglires
A) Formichiere sudamericani B) Talpe dorate C) Toporagni africani D) Lamantini
A) Crescono continuamente. B) Sono assenti. C) Sono costituiti da cheratina. D) Hanno denti a forma di tubulo.
A) Aree prevalentemente rocciose B) Praterie C) Foreste D) Deserti
A) Iene B) Formichieri sudamericani C) Lupi selvatici D) Topi elefante
A) Vibrisse B) Grandi orecchie C) Artigli D) Un lungo proboscide
A) Da 100 a 120 chilogrammi B) Da 60 a 80 chilogrammi (da 130 a 180 libbre) C) Da 90 a 110 chilogrammi D) Da 40 a 60 chilogrammi
A) Zampe palmate. B) Tessuto endosteo chiamato osso spugnoso compatto (CCCB). C) Unghie lunghe. D) Articolazioni flessibili.
A) Sei B) Quattro C) Cinque D) Tre
A) Da quattro a cinque B) Nove C) Dieci D) Otto
A) Orycteropus afer afer B) O. a. capensis C) Orycteropus afer leopoldi D) Orycteropus afer somalicus
A) Con i piedi piatti, appoggiandosi sulle piante. B) Accovacciato sulle zampe posteriori. C) In posizione eretta, con le ginocchia piegate. D) Seduto sulle zampe posteriori.
A) SpongeBob SquarePants B) Arthur C) I Simpson D) Adventure Time
A) Mimetismo B) Pelle coriacea C) Pelliccia folta D) Guscio duro
A) Marrone uniforme. B) Strisce nere e bianche. C) Giallo-grigiastro chiaro, spesso macchiato di marrone rossiccio a causa del terreno. D) Arancione brillante con macchie nere.
A) Addestrarli per le corse B) Addomesticarli C) Cacciarli per la carne D) Usarli come animali domestici
A) Carnivora B) Primati C) Roditori D) Afroinsectiphilia
A) Possono cadere. B) Si trasformano in squame. C) Le orecchie possono rimanere erette. D) Rimangono flosce.
A) Formiche rosse B) Trinervitermes trinervoides C) Formiche africane D) Anoplolepis custodiens
A) Tubuli esagonali sottili di vasodendina B) Rotonde con molteplici radici C) Rivestiti di smalto con cavità pulpare D) Piatte e larghe, con rivestimento di smalto
A) Nove B) Cinque C) Undici D) Sette
A) 80 centimetri B) 60 centimetri (24 pollici) C) 50 centimetri D) 70 centimetri
A) Muscoli mimici modificati B) Nervi cranici C) Muscoli della lingua D) Muscoli facciali standard
A) 2,2 metri (7 piedi e 3 pollici) B) 2,5 metri C) 1,5 metri D) 3,0 metri
A) Gennaio-marzo B) Novembre-dicembre C) Maggio-luglio D) Agosto-ottobre
A) Cinguettii acuti B) Suoni gutturali leggeri C) Ruggiti continui D) Suoni acuti e lamentosi
A) Banana B) Cetriolo per oritteropi C) Arancia D) Mela
A) Parassitaria B) Competitiva C) Predatoria D) Simbiotica
A) Aiutare a filtrare le particelle durante lo scavo. B) Per regolare la temperatura corporea. C) Per mimetizzarsi. D) Per attrarre i partner.
A) Madagascar B) Etiopia C) Namibia D) Sudafrica
A) In una cavità di un albero. B) Sulla superficie di uno stagno. C) Sotto una grande roccia. D) In un nido di formiche appena scoperto.
A) 80 centimetri B) 120 centimetri C) Circa 100 centimetri (3,3 piedi) D) 150 centimetri
A) Foreste paludose B) Savane C) Praterie D) Boschi
A) Artigli B) Denti C) Zanne D) Unghie
A) Vulnerabile B) In pericolo critico C) In pericolo D) Minima preoccupazione
A) Macinare il cibo ingerito B) Secernere fluidi dal forte odore C) Produrre saliva D) Immagazzinare acqua
A) Modelli di attività prevalentemente crepuscolari B) Modelli di attività prevalentemente notturni C) Modelli di attività prevalentemente diurni D) Rimangono invariati
A) Da 140 a 160 centimetri B) Da 90 a 110 centimetri C) Da 80 a 100 centimetri D) Da 105 a 130 centimetri (da 3,44 a 4,27 piedi)
A) Corto B) Molto spesso C) Dritto D) Sottile
A) Scavare più a fondo nel termitaio. B) Raccogliere ciò che è rimasto. C) Evitare la zona. D) Lasciare il termitaio intatto. |