![]()
A) Chanuka B) Jom Kipur C) Rosz Haszana D) Pesach
A) Purim B) Tu BiSzewat C) Rosz Haszana D) Sukkot
A) Szawuot B) Purim C) Jom Kipur D) Sukkot
A) Szawuot B) Tu BiSzewat C) Purim D) Chanuka
A) Tu BiSzewat B) Yom HaShoah C) Tisza BeAw D) Szawuot
A) Sukkot B) Szawuot C) Jom Kipur D) Chanuka
A) Rosz Haszana B) Pesach C) Jom Kipur D) Purim
A) Tisz'a BeAw B) Rosz Haszana C) Simchat Torá D) Purim
A) Purim B) Yom HaAtzmaut C) Simchat Torah D) Tu B'Shevat
A) Yom HaShoah B) Chanuka C) Rosh Hashanah D) Szawuot
A) Rosz Haszana B) Purim C) Szawuot D) Chanuka
A) Tisha B'Av B) Simchat Torah C) Yom HaZikaron D) Sukkot
A) Szawuot B) Sukkot C) Jom Kipur D) Jamim Towim
A) Kalendarz islamski B) Kalendarz gregoriański C) Kalendarz hebrajski D) Kalendarz juliański
A) Dni świąteczne, które wiążą się z pewnymi ograniczeniami podobnymi do tych obowiązujących w Szabat. B) Dni powszednie. C) Dni postu i pokuty. D) Cały żydowski rok kalendarzowy.
A) Jamim Noraim B) Ma'agal Haszana C) Szalosz Regalim D) Jom Tow
A) Miesiąc Tiszri w kalendarzu hebrajskim. B) Konkretne żydowskie święto. C) Studium żydowskiego roku kalendarzowego. D) Dziesięć dni pokuty.
A) Święta obchodzone w drugi dzień poza Izraelem. B) Tylko pierwszy dzień Pesach i Szawuot. C) Tylko Rosz Haszana i Jom Kipur. D) Wszystkie żydowskie święta.
A) Świętowanie rozpoczęcia nowego miesiąca. B) Chanuka (Święto Świateł) C) Jom Kippur (Dzień Oczyszczenia) D) Pesach (Święto Przejścia)
A) Dzień dobry B) Festiwal pielgrzymkowy C) Post D) Okres świąteczny
A) Ta'anit B) Szabat C) Moed D) Ḥag
A) Post B) Święto C) Dzień święty D) Okres świąteczny
A) FestIwal pielgrzymkowy B) Miłego dnia C) Post D) Okres świąteczny
A) Ḥag B) Tzom C) Yom Tov D) Moed
A) Okresy pielgrzymek B) Święta C) Dobre dni D) Dni postu
A) „nauka/studiowanie” B) „modlitwa" C) „praca" D) „odpoczynek"
A) 10 B) 39 C) 25 D) 50
A) Dozwolone są tylko czynności związane z *melachą* dotyczące budownictwa. B) Wszystkie czynności związane z *melachą* są dozwolone. C) Większość czynności związanych z *melachą* jest zabroniona, ale niektóre czynności związane z przygotowaniem jedzenia są dozwolone. D) Żadne czynności związane z *melachą* nie są dozwolone.
A) Oni częściowo ich przestrzegają. B) Tylko podczas głównych świąt. C) Tak, oni ściśle ich przestrzegają. D) Nie, oni nie uznają tych ograniczeń za obowiązujące.
A) "mitzwah" B) "koszerny" C) "tzedakah" D) "pikuach nefesh"
A) Chaszydzki B) Świecki C) Reformistyczny D) Konserwatywny/Masorti
A) Wszystkie rodzaje prac są ściśle zakazane. B) Dozwolone są tylko prace związane z budownictwem. C) Wykonanie pewnych rodzajów pracy nie jest zabronione, ale powinno być ograniczone. D) Nie ma żadnych ograniczeń dotyczących wykonywania prac.
A) Ściśle przestrzegają orzeczeń ortodoksji. B) Często wydają orzeczenia odmienne od tych wydawanych przez autorytety ortodoksyjne. C) Biorą pod uwagę jedynie kontekst historyczny. D) Nie mają konkretnego stanowiska w kwestii melachy.
A) "Judaizm reformowany ma bardziej rygorystyczne zasady niż judaizm ortodoksyjny." B) "Oba kierunki stosują te same zasady, ale interpretują je inaczej." C) W judaizmie ortodoksyjnym dopuszcza się większą elastyczność w kwestii przestrzegania zasad dotyczących działań zakazanych (melacha). D) Judaizm reformowany nie uznaje tradycyjnych przepisów prawa żydowskiego (halachy) za wiążące.
A) O zmierzchu w niedzielę. B) Tuż przed zachodem słońca w piątek wieczorem. C) O świcie w sobotę rano. D) W południe w piątek.
A) Specjalny posiłek o wschodzie słońca B) Czytanie określonego fragmentu Tory C) Ponowne zapalenie świec D) Modlitwa Havdala
A) Publiczne odpokutowanie B) Wysiedlenie ze społeczności C) Grzywny D) Kara śmierci przez ukamienowanie
A) Wysypywanie okruchów chleba dla dzikich ptaków. B) Czytanie całej Tory. C) Post do zachodu słońca. D) Zapalam świece o wschodzie słońca.
A) Czytanie całej Tory B) Zapuszczanie świec o wschodzie słońca C) Post do zachodu słońca D) Wysypywanie okruchów chleba dla dzikich ptaków
A) Opisuje on połowę szekla, składaną w miesiącu Adar. B) Wprowadza przepisy dotyczące szabatu. C) Uroczystość ta upamiętnia wyjście z Egiptu. D) Oznacza początek święta Paschy (Pesach).
A) Zapala się świece o wschodzie słońca. B) Roczny cykl czytań z Tory rozpoczyna się od nowa. C) Post do zachodu słońca. D) Czytanie całej Tory.
A) Śpiewanie specjalnych modlitw B) Obserwacja księżyca C) Post D) Modlitwa
A) Osoby starsze B) Kobiety C) Mężczyźni D) Dzieci
A) Kiddush Lewana B) Amidah C) Hallel D) Szema Jisrael
A) Każdej piątku. B) Podczas święta Rosz Haszana. C) Początkach każdego miesiąca. D) W sobotę poprzedzającą.
A) Post i powstrzymywanie się od pewnych czynności B) Pielgrzymki do miejsc świętych C) Zmiany w liturgii D) Święta z uroczystymi posiłkami
A) Dęknięcie szofarem. B) Post trwający 24 godziny. C) Czytanie Tory. D) Budowanie ołtarza.
A) 15 Szewat. B) 1 Nisan. C) 1 Elul. D) 1 Tiszri.
A) 15 Szewat. B) 1 Nisan. C) 1 Tiszrei. D) 1 Elul.
A) Tzom Gedalia B) Szabat Szuwah C) Aseret Yemei Teshuva D) Yom HaZikaron
A) Upamiętnianie wydarzeń z przeszłości. B) Odkupienie i pojednanie. C) Przygotowania do szabatu. D) Świętowanie i uczta.
A) Hoszana Rabba B) Szeminij Acerec C) Sukkot lub Succot D) Simchat Tora
A) Chata (z gałęzi) B) Cytron C) Gałązka palmy D) Namiot
A) Hoszana Rabbah B) Szeminij Aczeret C) Pierwszy dzień święta Sukkot D) Simchat Torah
A) 'Wielka Hoszana' B) 'Ósme zgromadzenie' C) 'Mała Hoszana' D) 'Radość związana z Torą'
A) „Ósmy dzień” B) „Wielkie zgromadzenie” C) „Radość związana z Torą” D) „Siódme święto”
A) Chanuka B) Rosz Haszana C) Sukot D) Pesach
A) 10 Tieweta B) 9 Aw C) 25 Kislew D) 15 Szewata
A) Dziewięć B) Siedem C) Osiem D) Sześć
A) Drejdle (sewiyon) B) War gry C) Szachy D) Monopol
A) Rosz Haszana B) Asar B'Tiszri C) Purim D) Chanuka
A) 9 Aw B) 15 Szewat C) 10 Tiewet D) 25 Kislew
A) Sadzenie drzew B) Post na 25 godzin C) Czytanie Megillę (zwój) D) Budowanie sukkot (chat)
A) Jerozolima B) Safed C) Holon D) Tyberiada
A) 16 nisan B) 13 nisan C) 15 nisan D) 14 nisan
A) Dzień postu B) Święto C) Dni świąteczne (w okresie Pesach) D) Sabat
A) 21 dnia miesiąca Nisan B) 14 dnia miesiąca Ijar C) 15 dnia miesiąca Nisan D) 15 dnia miesiąca Ijar
A) Dzieci poniżej 13 roku życia B) Pierworodni Żydzi C) Wszyscy dorośli Żydzi D) Tylko mężczyźni
A) Uczestnictwo w nabożeństwach synagogalnych. B) Seder paschalny (uroczysty obiad związanym ze świętem Pesach). C) Wspólne spożywanie chleba z rodziną. D) Seudat mitzwah – posiłek spożywany z okazji spełnienia nakazu religijnego.
A) Recytujemy modlitwę Shema. B) Zapalamy świece. C) Zakładamy tallit (szal). D) Seder.
A) Wizyty B) לַ״ג C) בָּעוֹמֶר D) Szabat
A) Bar Kochba B) Rabin Szymon bar Jochaj C) Mojżesz D) Rabin Akiba
A) Talmud B) Zohar C) Miszna D) Tora
A) Powstanie Bar Kochby przeciwko Imperium Rzymskiemu B) Wręczenie Dziesięciu Przykazań C) Wydarzenie wyjścia z Egiptu D) Zniszczenie Drugiej Świątyni
A) Jom Kipur, rok 1948 B) Lag Ba'Omer, rok 1948 C) Szawuot, rok 1948 D) Pesach, rok 1948
A) 5 siewana B) 18 ijar C) 6 siewana D) 7 siewana
A) Spożywanie posiłków zawierających produkty mleczne. B) Spożywanie wyłącznie owoców i warzyw. C) Spożywanie maco (niekwaśnego chleba). D) Post do wieczora.
A) 1609 B) 1492 C) 1290 D) 1187
A) Ta'anit B) Berakhot C) Szabat D) Moed
A) Podpisanie Tory. B) Nieznany (istnieje wiele sporów na ten temat wśród uczonych). C) Przejście przez Morze Czerwone. D) Objawienie na górze Synaj.
A) Sukkot B) Jom Kipur C) Rosz Haszana D) Chanuka
A) 7 heszwan. B) 10 nisan. C) 30 listopada. D) 28 ijar.
A) Kwiecień 2024 B) Marzec 2024 C) Styczeń 2023 D) Grudzień 2022 |