![]()
A) Platon B) Sokrates C) Pitagoras D) Heraklit
A) Sparta B) Stagira C) Rzym D) Ateny
A) Szkoła pitagorejska B) Szkoła perypatetyczna C) Akademia Platońska D) Ogród Epikurejski
A) Fizyka B) Kategorie C) Organon D) Parva Naturalia
A) Muzyka B) Dramat C) Rzeźba D) Malowanie
A) Episteme B) Sophia C) Techne D) Phronesis
A) Egzystencjalizm B) Etyka cnót C) Utylitaryzm D) Etyka deontologiczna
A) Sokrates B) Cyceron C) Seneka D) Aleksander Wielki
A) Eudaimonia B) Aporia C) Entelechy D) Anamneza
A) Aleksander Wielki B) Filip II Macedoński C) Nikomachos D) Platon
A) Miał pięćdziesiąt pięć lat. B) Miał trzydzieści siedem lat. C) Miał trzynaście lat. D) Miał około osiemnastu lat.
A) Rozczarowanie kierunkiem, jaki przyjął instytut po przejęciu władzy przez Speusipposa, oraz anty-macedońskie nastroje. B) Platon poprosił go, aby opuścił Akademię. C) Chciał natychmiast założyć własną szkołę. D) Został zaproszony przez Filipa II, króla Macedonii, do pracy jako nauczyciel Aleksandra.
A) Pythias, przyrodnia córka i siostra Hermiasa B) Student z Akademii Platona C) Dama z pochodzenia macedońskiego D) Herpyllis ze Stagiry
A) Akademia B) Szkoła perypatycka C) Lykeum D) Mieza
A) Aristoksen B) Antypater C) Teofrast D) Eudem
A) Odmowa Arystotelesa pełnienia funkcji nauczyciela Aleksandra. B) Różnice zdań w kwestiach takich jak traktowanie podbitych populacji. C) Brak zainteresowania filozofią ze strony Aleksandra. D) Niezgodności dotyczące metod nauczania Arystotelesa.
A) Nie mam już żadnej pracy do wykonania tutaj. B) Nie pozwolę Atenom dopuścić się drugiego grzechu przeciwko filozofii. C) Wrócę, gdy sytuacja się uspokoi. D) Odchodzę, aby skorzystać z lepszej okazji.
A) Ateny B) Chalkis, Eubea C) Assos D) Pella
A) Analiza pierwsza B) Organon C) Analiza druga D) Metafizyka
A) Kategorie B) Analiza pierwsza C) Retoryka D) O interpretacji
A) Analiza B) Logika C) Metafizyka D) Epistemologia
A) Analitika pierwsza B) Analitika druga C) Kategorie D) Metafizyka
A) Racjonalizm B) Hylomorfizm C) Empiryzm D) Dualizm
A) Kategorie B) Fizyka (Księga VIII) C) O interpretacji D) Analiza pierwsza
A) Uniwersalia istnieją w oddzielnym świecie form. B) Uniwersalia w rzeczywistości nie istnieją. C) Uniwersalia istnieją jedynie jako konstrukcje umysłowe. D) Uniwersalia znajdują się w wielu miejscach w obrębie poszczególnych substancji.
A) Jest to zmiana lub transformacja jakości. B) Odnosi się do wzrostu i zmniejszenia ilości. C) Jest to zmiana, w której sam podmiot ulega transformacji, a potencjał przechodzi w aktualność. D) Jest to jedynie ruch lub zmiana przestrzenna.
A) Materiał. B) Kwintesencja. C) Eter. D) Eter.
A) Isaac Newton. B) Galileusz. C) Jan Filopon. D) Archimedes.
A) Pływalność zależy od składu pierwiastkowego obiektu. B) Tylko obiekty wykonane z drewna mogą pływać. C) Wszystkie obiekty metalowe toną. D) Łodzie metalowe mogą pływać, jeśli wypierają wystarczającą ilość wody.
A) Przyczyna boska B) Przyczyna formalna C) Przyczyna materialna D) Przyczyna ostateczna
A) Cel lub funkcja, jaką coś pełni. B) Materiał, z którego coś jest wykonane. C) Projekt przedmiotu. D) Czynnnik powodujący zmianę.
A) Przyczyna ostateczna B) Przyczyna formalna C) Przyczyna sprawcza D) Przyczyna materialna
A) Ptaki B) Ryby C) Ssaki D) Głowonogi
A) Żołądki podzielone na cztery komory B) Zdolność do hibernacji C) Bioluminescencja D) Echolokacja
A) Okres ciąży B) Długość życia C) Liczba potomstwa D) Plodność
A) Plodność B) Liczba potomstwa C) Okres ciąży D) Długość życia
A) Około 500 B) Dokładnie 700 C) Ponad 1000 D) Mniej niż 300
A) W mózgu B) W wątrobie C) W umyśle D) W sercu
A) Eduard Jan Dijksterhuis B) Peter Medawar C) Bertrand Russell D) Armand Marie Leroi
A) Nieznana postać B) Pierwszy naukowiec C) Niewielki myśliciel D) Ostatni filozof
A) Biologia B) Zoologia C) Psychologia D) Meteorologia
A) Jako kręgowce B) Jako bezkręgowce C) Jako zwierzęta ciepłokrwiste D) Jako zwierzęta zimnokrwiste
A) Odwołanie się do emocji odbiorców. B) Rozumowanie logiczne bez użycia przykładów. C) Dowód oparty na przykładzie. D) Dowód oparty na autorytecie.
A) Komedie są zawsze humorystyczne, natomiast tragedie są poważne. B) Komedie naśladują ludzi gorszych niż przeciętni, podczas gdy tragedie naśladują ludzi nieco lepszych niż przeciętni. C) Komedie wykorzystują muzykę, podczas gdy tragedie jej nie używają. D) Komedie koncentrują się na fabule, podczas gdy tragedie koncentrują się na postaciach.
A) Naśladowanie tragiczne B) Żaden z nich; są ze sobą nieporównywalne C) Naśladowanie epickie D) Oba są równie wartościowe
A) Gerard z Cremony B) William z Moerbeke C) Boecjusz D) James z Wenecji
A) Komórka B) Organizm C) Atom D) Karpel
A) Poezja B) Rzeźba C) Taniec D) Muzyka
A) Rembrandt B) Francesco Hayez C) Rafael D) Lucas Cranach Starszy
A) Zoologia B) Psychologia C) Nauka o polityce D) Logika
A) Wspólna własność prowadzi do stagnacji gospodarczej. B) Są one zbyt skomplikowane, aby nimi zarządzać. C) Ludzie nie potrafią osiągnąć zgody w kwestii wspólnych wartości. D) Takie negatywne skutki wynikają z ludzkiej natury.
A) George Boole B) Charles Darwin C) William Harvey D) Galileo Galilei
A) Egipt B) Sokrates C) Platon D) Hipokrates
A) Ograniczony B) Umiarkowany C) Niezrównany D) Wpływowy
A) Nauki cyników B) Pisma stoickie C) Dzieła Epikura D) Dzieła Arystotelesa
A) (6123) Aristoteles B) (4) Vesta C) (1) Ceres D) (433) Eros
A) Taneli Kukkonen B) Platon C) Jonathan Barnes D) Bryan Magee
A) O interpretacji B) Isagog C) Etyka Nikomachejska D) Metafizyka
A) Tomasz z Akwinu B) Al-Farabi C) Moses Maimonides D) Averroes
A) Galileo Galilei B) William Harvey C) Charles Darwin D) George Boole
A) Astronomia Ptolemeusza B) Fizyka Newtona C) Ewolucja Darwina D) Model heliocentryczny Kopernika
A) Moses Maimonides B) Tomasz z Akwinu C) Al-Farabi D) Ibn Sina (Awicenna)
A) Kalifat Abbasydów B) Imperium Osmańskie C) Kalifat Umajadów D) Kalifat Fatymidów
A) Unikanie niesprawiedliwości B) Miasto C) Stabilność gospodarcza D) Indywidualna osoba
A) Ibn Sina (Awicenna) B) Tomasz z Akwinu C) Al-Farabi D) Mosez ben Majmon
A) Forensyczny B) Dialektyczny C) Epidektyczny D) Deliberatywny
A) Genetyka B) Mutacja C) Homologia D) Dobór naturalny
A) Teleologia B) Meteorologia C) Fizyka D) Realizm
A) Logika B) Zoologia C) Teoria polityczna D) Metoda naukowa
A) Al-Farabi B) Sokrates C) Platon D) Arystoteles
A) Moses Maimonides B) Anna Komnena C) Tomasz z Akwinu D) Al-Kindi
A) Poetyka B) Etyka Nikomachejska C) Polityka D) Meteorologia
A) Postacie historyczne. B) Bohaterowie i bogowie. C) Ludzie gorsi od przeciętności. D) Zwykli ludzie, bez żadnych wyróżników.
A) Tematy B) Analizy drugiego rzędu C) Rozprawy o sofizmatach D) Analizy pierwszego rzędu
A) Żadna część oryginalnego dzieła nie zachowała się. B) Zachowała się tylko część dotycząca tragedii. C) Zachowały się obie księgi, dotyczące zarówno komedii, jak i tragedii. D) Całość dzieła jest dostępna do dziś.
A) Muzeum Luwru B) Muzeum Ermitażu C) Brytyjskie Muzeum D) Pałac Apostolski w Watykanie
A) Neoplatonizm B) Cynizm C) Stoicyzm D) Epikureizm
A) Południowy kontynent B) Antarktyda C) Australis D) Terra Australis
A) Eudajmonia B) Arete C) Phronesis D) Nous
A) George Boole B) Charles Darwin C) Galileo Galilei D) William Harvey
A) Pionier metody naukowej B) Wyjątkowo silna inteligencja C) Pierwszy naukowiec D) Ojciec logiki
A) Arystoteles B) Sokrates C) Platon D) Pitagoras
A) Oligarchia B) Demokracja C) Prawo D) Teoria umowy społecznej
A) Owady składają jaja. B) Ryby mogą rodzić żywe młody. C) Rekiny mają błonę pożywiową. D) Ptaki są zwierzętami zmiennocieplnymi.
A) Komentarze na temat innych filozofów B) Przeznaczone do użytku w szkole Liceum C) Przeznaczone dla szerokiej publiczności D) Techniczne traktaty filozoficzne
A) Dowód oparty na sylogizmie. B) Dowód oparty na przykładzie. C) Odwołanie do emocji. D) Błąd logiczny.
A) Platon B) Bryan Magee C) Taneli Kukkonen D) Jonathan Barnes
A) Taneli Kukkonen B) Jonathan Barnes C) Bryan Magee D) Platon
A) Rembrandt B) Jusepe de Ribera C) Paolo Veronese D) Rafael
A) Talent artystyczny B) Siła fizyczna C) Bogactwo i status społeczny D) Dobra charakter (etyczna cnota)
A) Syrian B) Jan Filopon C) Ammonius z Hermias D) Poryfrios z Tyru
A) "Kwalifikacje majątkowe" B) "Powszechny dobrobyt gospodarczy" C) "Mądry człowiek" D) "Strach przed gwałtowną śmiercią"
A) Etyka Nikomachejska B) Metafizyka C) Retoryka D) Polityka
A) Nowatorski B) Inspirujący C) Logiczny D) Odrzucający
A) Rozwój postaci B) Liryka C) Struktura fabuły D) Spektakl |