A) Il provient de mots grecs signifiant 'ami du sable'.
B) Il fait référence à sa capacité à pousser dans les zones humides.
C) Il est dérivé de termes latins signifiant 'plante de plage'.
D) Il a été nommé en l'honneur d'un botaniste célèbre.

A) Arbousier et pourpier des sables.
B) Herbe de Marram, herbe bent et herbe des dunes.
C) Arbrisseaux des dunes et plantes littorales.
D) Mauvaises herbes côtières et flore des dunes.

A) Le long des berges des rivières.
B) Sur la première ligne des dunes côtières.
C) Dans les forêts de l'intérieur des terres.
D) Dans les régions montagneuses.

A) En grandissant et en bloquant le vent.
B) En absorbant de grandes quantités d'eau.
C) Grâce à leur système étendu de tiges souterraines rampantes ou de rhizomes.
D) En produisant une substance collante.

A) Elle peut tolérer une salinité d'environ 15 g/L (1,5 %).
B) Elle ne tolère aucune salinité.
C) Elle prospère dans les environnements très salins.
D) Elle préfère les conditions d'eau douce.

A) Ammophila californica.
B) Ammophila longifolia.
C) Ammophila arenaria, l'espèce européenne.
D) Ammophila breviligulata.

A) Au début du 20e siècle.
B) À la fin du 19e siècle.
C) Pendant la Seconde Guerre mondiale.
D) Au milieu du 21e siècle.

A) Elle s'est propagée de manière incontrôlable, remplaçant la végétation indigène et affaiblissant la protection naturelle contre les tempêtes.
B) Elle a réduit l'érosion côtière sans aucun effet négatif.
C) Elle a amélioré la biodiversité en attirant de nouvelles espèces.
D) Elle a considérablement augmenté la fertilité du sol.

A) Traitements herbicides et arrachage manuel.
B) Des techniques de modification génétique ont été employées.
C) Seuls des prédateurs naturels ont été introduits.
D) Des engrais chimiques ont été utilisés.

A) Cela restaure complètement l'écosystème d'origine.
B) Cela améliore le taux de croissance de l'Ammophila.
C) Cela peut endommager les plantes endémiques des dunes et avoir un impact négatif sur la morphologie des dunes.
D) Cela augmente la tolérance à la salinité des plantes restantes.

A) Le merle d'Amérique et le geai bleu.
B) Le pluvier nivale et l'alouette cornue striée.
C) Le faucon pèlerin et le pygargue à tête blanche.
D) Le canard de Barbarie et le canard colvert.

A) Les forêts tropicales humides situées autour de l'équateur.
B) Les régions alpines d'Europe.
C) Les côtes de l'océan Atlantique Nord, y compris les Grands Lacs d'Amérique du Nord.
D) Les déserts d'Afrique et d'Asie.

A) Plantes mésophytes, qui ont besoin d'une humidité modérée.
B) Plantes épiphytes, qui poussent sur d'autres plantes.
C) Plantes hydrophytes, qui poussent dans l'eau.
D) Plantes xérophytes, capables de résister à la sécheresse.

A) 25 cm de long
B) 35 cm de long
C) 22 cm de long
D) 30 cm de long

A) Juniper
B) Festuca rubra (fétuque rouge)
C) Calamagrostis epigejos
D) A. champlainensis

A) 1792
B) 1779
C) 1705
D) 1695