Gregor Mendel - Test
A) Botanika B) Fizyka C) Astronomia D) Genetyka
A) 1900 B) 1866 C) 2000 D) 1800
A) Jądro komórkowe B) Chromosom C) Gen D) Białko
A) Dziedziczność B) Mutacja C) Genotyp D) Fenotyp
A) Dwie B) Trzy C) Jedna D) Cztery
A) Genotyp B) Mutacja C) Fenotyp D) Dziedziczność
A) Pokolenie F2 B) Pokolenie G1 C) Pokolenie F1 D) Pokolenie P
A) Cechy B) Chromosomy C) Alele D) Geny
A) Recesywny B) Homozygotyczny C) Dominujący D) Heterozygotyczny
A) Krzyżówka wsteczna B) Krzyżówka testowa C) Krzyżówka dihidybrydowa D) Krzyżówka monohidybrydowa
A) Morawski B) Austriacki C) Niemiecki D) Czeski
A) Olomouc B) Praga C) Wiedeń D) Brno
A) Řehoř B) Johann C) Gregor D) Anton
A) Meteorologia B) Chemia C) Matematyka D) Biologia
A) Mutacje genetyczne. B) Krzyżowanie może sprzyjać występowaniu określonych cech. C) Parowanie chromosomów. D) Struktura DNA.
A) Pięć B) Siedem C) Trzy D) Dziesięć
A) Dominujący B) Mieszany C) Recesywny D) Hybryda
A) Gregor Mendel, Charles Lyell i Jean-Baptiste Lamarck B) James Watson, Francis Crick i Maurice Wilkins C) Charles Darwin, Alfred Russel Wallace i Thomas Huxley D) Erich von Tschermak, Hugo de Vries i Carl Correns
A) Znaczenie czynników środowiskowych. B) Współczynnik mutacji u roślin grochu. C) Znaczenie efektu hybrydowego (witalności hybryd). D) Rola niewidocznych czynników (genów) w określaniu cech.
A) Nauczanie B) Hodowla pszczół C) Handel D) Rolnictwo
A) Uniwersytet w Olomouc B) Uniwersytet Karola w Pradze C) Uniwersytet w Wiedniu D) Uniwersytet w Brnie
A) Aby zdobyć wykształcenie bez ponoszenia kosztów. B) Z powodu głębokiej wiary religijnej. C) Aby uniknąć służby wojskowej. D) Z powodu presji ze strony rodziny.
A) Johann Karl Nestler B) Cyril František Napp C) Friedrich Franz D) Aleksander Zawadzki
A) Friedrich Franz B) Cyril František Napp C) Johann Karl Nestler D) Christian Doppler
A) Christian Doppler B) Johann Karl Nestler C) Aleksander Zawadzki D) Friedrich Franz
A) 1853 B) 1851 C) 1867 D) 1850
A) 1868 B) 1862 C) 1867 D) 1856
A) Problemy z sercem B) Zapalenie płuc C) Przewlekłe zapalenie nerek D) Udar
A) Leoš Janáček B) Aleksander Zawadzki C) Johann Karl Nestler D) Christian Doppler
A) 28 000 B) 30 000 C) 25 000 D) 20 000
A) Kształt płaski lub zakrzywiony B) Kształt długi lub krótki C) Powierzchnia gładka lub pomarszczona D) Kształt ostry lub okrągły
A) Około trzy razy B) Pięćdziesiąt razy C) Ponad sto razy D) Nigdy
A) Połączenie genetyczne B) Pangenesis (teoria o ziarnkach płciowych) C) Dziedziczenie mieszane D) Dobór naturalny
A) Hugo de Vries B) Carl Correns C) Gregor Mendel D) Charles Darwin
A) 1925 B) 1895 C) 1900 D) 1910
A) Thomas Hunt Morgan B) William Bateson C) R. A. Fisher D) Karl Pearson
A) Szkoła lamarkowska B) Szkoła neodarwinowska C) Szkoła biometryczna D) Szkoła mendlowska
A) Thomas Hunt Morgan B) R. A. Fisher C) Karl Pearson D) Ernst Mayr
A) Lisenkowizm B) Neo-darwinizm C) Darwinizm D) Mendelizm
A) Hieracium B) Mus musculus C) Pisum sativum D) Apis mellifera
A) Psggr B) PsbHLH C) PsSBE1 D) PsGA3ox1
A) Fioletowy B) Żółty C) Biały D) Zielony
A) PsbHLH B) PsChlG C) Pscik2/3 D) PsGA3ox1
A) PsGA3ox1 B) PsCLE41 C) PsSGR D) PsSBE1
A) Zgodzili się z Fisherem, że Mendel sfałszował swoje dane. B) Hartl i Fairbanks uważali, że Fisher prawidłowo zinterpretował eksperymenty Mendla. C) Stwierdzili, że Mendel rzeczywiście dopuścił się oszustwa naukowego. D) Argument statystyczny Fishera przeciwko Mendelowi nie był poparty przekonującymi dowodami. |
Test utworzony z That Quiz —
tu powstają testy matematyczne z odniesieniem do innych dyscyplin.