![]()
A) Nowy Jork B) Gruzja C) Maryland D) Wirginia
A) Wzmocniło go to i pomogło mu opowiadać się za abolicją B) Był to wymóg wolności C) Pozwoliło mu to znaleźć pracę D) Spodobało się to jego panom
A) Kapitan Anthony B) Pan Covey C) Pan Freeland D) Pan Lloyd
A) Charakteryzuje się okrucieństwem i brakiem równowagi sił B) Opiera się na wzajemnym szacunku C) Nie ma to znaczenia dla natury niewolnictwa D) Jest to opłacalne dla obu stron
A) Było to odradzane przez większość posiadaczy niewolników B) Była to droga do wolności i samowystarczalności C) Nie miało to większego wpływu na jego życie D) Doprowadziło to do oporu i przemocy
A) 1831 B) 1850 C) 1863 D) 1845
A) Relacja pierwszoosobowa z żywymi obrazami B) Narracja trzecioosobowa z dystansem C) Analiza naukowa D) Fikcja historyczna
A) Jego walka z panem Coveyem B) Jego edukacja w Baltimore C) Jego przemówienie na spotkaniu w sprawie abolicji D) Jego ucieczka na północ
A) Uważał, że kobiety powinny skupić się na rolach domowych B) Sprzeciwiał się prawom kobiet C) Wspierał prawa wyborcze i równouprawnienie kobiet D) Był obojętny na sprawy kobiet
A) Lynn, Massachusetts B) Baltimore, Maryland C) New Bedford, Massachusetts D) Waszyngton, D.C.
A) Trzy B) Dwie C) Jedna D) Cztery
A) Thomas Auld B) William Lloyd Garrison C) Hugh Auld D) Wendell Phillips
A) Wiara w całkowitą zgodność z prawdą. B) Sceptycyzm wobec tego, jak osoba, która wcześniej była niewolnikiem, mogła być tak wykształcona. C) Natychmiastowe przyjęcie i podziw. D) Obojętność wobec jego opowieści.
A) Dwa lata B) Trzy lata C) Sześć miesięcy D) Jeden rok
A) Richard D. Webb B) Irlandzki wydawca C) Frederick Douglass D) Biały działacz ruchu abolicjonistycznego
A) Fred Moten B) Saidiya Hartman C) Margaret Fuller D) A. C. C. Thompson
A) Obłuda południowego chrześcijaństwa B) System prawny C) Metodyści z północy D) Ruch abolicjonistyczny
A) Hymn niewolnika B) Parodia C) Pieśń wolności D) Modlitwa abolicjonisty
A) Znacząca wiarygodność B) Wsparcie finansowe C) Dom D) Nowa praca
A) Saidiya Hartman B) Angela Y. Davis C) Fred Moten D) Hortense Spillers
A) Fred Moten B) Hortense Spillers C) Margaret Fuller D) Saidiya Hartman
A) Negatywnie B) W sposób neutralny C) Bardzo pozytywnie D) Jako porażkę
A) $850.00 B) $500.00 C) $710.96 D) $1000.00
A) Broszura o 24 stronach zatytułowana „Wykłady o wyzwoleniu”. B) Krytyka narracji Douglassa. C) Książka o wpływie niewolnictwa na gospodarkę. D) Artykuł o rolach płciowych w systemie niewolnictwa.
A) Hugh Auld B) Thomas Auld C) William Gardner D) Edward Covey
A) 1970–1971 B) 2010 C) 1987 D) 1969
A) Niedostatek wiedzy B) Strach C) Brak możliwości D) Brak wsparcia
A) 1870 B) 1880 C) 1855 D) 1860
A) Klubu książki B) Szkoły C) Grupy teatralnej D) Czarnej gazety o nazwie „North Star”
A) Trzy tysiące egzemplarzy B) Dwadzieścia tysięcy egzemplarzy C) Dziesięć tysięcy egzemplarzy D) Pięć tysięcy egzemplarzy
A) Margaret Fuller B) Thomas Auld C) Angela Y. Davis D) A. C. C. Thompson
A) Pięćdziesiąt tysięcy egzemplarzy B) Około 30 000 egzemplarzy C) Piętnaście tysięcy egzemplarzy D) Dziesięć tysięcy egzemplarzy |