Prawo Ohma - Test
A) Drugie prawo ruchu Newtona. B) Prawo zachowania energii. C) Zależność między napięciem, prądem i rezystancją. D) Zasada indukcji magnetycznej.
A) Napięcie B) Warystor C) Objętość D) Prędkość
A) Odporność B) Indukcyjność C) Impedancja D) Aktualny
A) Reaktancja B) Odporność C) Niechęć D) Rezystor
A) Staje się negatywny B) Spadki C) Zwiększenia D) Pozostaje bez zmian
A) Staje się zerem B) Pozostaje bez zmian C) Zwiększenia D) Staje się negatywny
A) Prąd pozostaje taki sam B) Obecne połówki C) Aktualne trójki D) Aktualne dublety
A) Volt (V) B) Ohm (Ω) C) Watt (W) D) Amper (A)
A) Napięcie jest odwrotnie proporcjonalne do natężenia prądu. B) Prąd jest stały niezależnie od napięcia. C) Prąd jest wprost proporcjonalny do napięcia. D) Rezystancja rośnie wykładniczo wraz z natężeniem prądu.
A) Biologia B) Inżynieria elektryczna C) Chemia D) Fizyka
A) Michael Faraday B) Thomas Edison C) Nikola Tesla D) Georg Simon Ohm
A) I = R / V B) I = V * R C) I = V - R D) I = V / R
A) Transformator B) Rezystor C) Kondensator D) Dioda
A) Prawo Boyle'a B) Prawo Hooke'a C) Prawo chłodzenia Newtona D) Prawo Ohma
A) 8 omów B) 0,2 oma C) 5 omów D) 20 omów
A) 1,33 wolta B) 24 wolty C) 7 woltów D) 12 woltów
A) Rezystory B) Materiały nieposiadające charakterystyki Ohmicznej C) Przewodniki D) Materiały posiadające charakterystykę Ohmiczną
A) Siemens B) Mho C) Ohm D) Volt
A) Felix Bloch B) J. J. Thomson C) Arnold Sommerfeld D) Paul Drude
A) W stałej temperaturze. B) W zmiennych warunkach ciśnienia. C) W zmiennej temperaturze. D) W obwodzie otwartym.
A) Pierwsza zasada Joule'a. B) Efekt Peltiera. C) Efekt Seebecka. D) Prawo Ohma.
A) Skala kwantowa B) Skala atomowa C) Skala mikroskopowa D) Skala makroskopowa
A) R, rezystancja B) L, indukcyjność C) s, złożony parametr D) C, pojemność
A) Funkcje skokowe B) Proste sinusoidy C) Funkcje eksponencjalne zespolone D) Funkcje liniowe
A) Z = s/L B) Z = sL C) Z = L/s D) Z = 1/(sL)
A) ρ = σ + 1 B) ρ = σ / 2 C) ρ = σ⁻¹ D) ρ = σ × 2
A) Eksperymenty są niezbędne do zrozumienia natury. B) Prawdy naukowe można wywodzić wyłącznie za pomocą rozumowania, bez przeprowadzania eksperymentów. C) Natura jest chaotyczna i nieprzewidywalna. D) Matematyka nie odgrywa żadnej roli w nauce.
A) Kwantowa teoria pasm w ciałach stałych B) Model Blocha C) Model Drude'a D) Model swobodnego elektronu
A) Amperomierz B) Galwanometr C) Oscyloskop D) Woltomierz
A) Szum kwantowy B) Szum termiczny C) Szum Maxwella D) Szum Johnsona-Nyquista
A) Impedancja (Z) B) Reaktancja C) Prąd przez reaktancję D) Przewodność
A) Pierwsze prawo Joula. B) Zasada Ohma. C) Równania Maxwella. D) Zasada Fouriera.
A) 1814 B) 1879 C) 1855 D) 1827
A) Pojemniki Leydena B) Stosy Volta C) Elektrometr z folią złota D) Termopary
A) Dodawanie B) Odejmowanie C) Dzielenie D) Mnożenie
A) Długi prostokąt lub symbol przypominający zygzak B) Trójkąt skierowany w prawo C) Koło z literą 'R' D) Kwadrat
A) Parabola. B) Prosta linia. C) Krzywa wykładnicza. D) Hiperbola.
A) Francis Ronalds B) Henry Cavendish C) Georg Ohm D) James Clerk Maxwell
A) Gęstość prądu B) Rezystywność materiału C) Pole elektryczne D) Przewodność materiału
A) Obie części w równym stopniu B) Część rzeczywista C) Część urojona D) Żadna z części
A) Elektrony poruszają się w ciele stałym jako fale w strukturze krystalicznej. B) Elektrony są nieruchome wewnątrz struktury krystalicznej. C) Elektrony nie wchodzą w interakcje ze strukturą krystaliczną. D) Elektrony zderzają się tylko z innymi elektronami.
A) Elektrony przewodzące poruszają się losowo, ale ich ruch jest przesuwany przez pole elektryczne. B) Elektrony poruszają się tylko, gdy są podgrzewane. C) Elektrony nie przyczyniają się do przewodzenia elektrycznego. D) Elektrony są nieruchome w przewodniku.
A) Reaktancja B) Pojemność C) Przewodność D) Rezystywność
A) I = V/R B) p = −eEτ C) R = V/I D) V = IR
A) Z = 1/(sC) B) Z = s/C C) Z = C/s D) Z = 1/C
A) Urządzenie niespełniające prawa Ohma B) Urządzenie spełniające prawo Ohma C) Urządzenie pojemnościowe D) Urządzenie reaktancyjne
A) σ = n_e * e3 / (ν * m_e) B) σ = n_e * e2 / (ν * m_e) C) σ = n_e * e2 * ν * m_e D) σ = n_e * e / (ν * m_e)
A) Wrogość, nazywanie jej 'splątaną siecią fantazji'. B) Natychmiastowe przyjęcie i pochwały. C) Wsparcie ze strony ministra edukacji. D) Obojętność.
A) m_e * n_e * dv_e/dt = n_e * e * E + n_e * m_e * ν * (v_i - v_e) - e * n_e * v_e × B B) m_e * n_e * dv_e/dt = -n_e * e * E + n_e * m_e * ν * (v_i - v_e) - e * n_e * v_e × B C) m_e * n_e * dv_e/dt = n_e * e * E - n_e * m_e * ν * (v_i - v_e) + e * n_e * v_e × B D) m_e * n_e * dv_e/dt = -n_e * e * E - n_e * m_e * ν * (v_i - v_e) + e * n_e * v_e × B |
Test utworzony z That Quiz —
tu naukę matematyki rozpoczniesz jednym kliknięciem.