![]()
A) Związek między językiem a społeczeństwem B) Języki programowania komputerowego C) Dialekty regionalne D) Języki starożytne
A) Przełączanie się między językami lub dialektami podczas rozmowy B) Zmiana pracy na nową C) Zmiana numeru telefonu D) Szybkie przełączanie kanałów telewizyjnych
A) Prawo naukowe związane z fizyką B) Hipoteza o pochodzeniu języka C) Teoria na temat starożytnych cywilizacji D) Koncepcja, zgodnie z którą struktura języka wpływa na sposób, w jaki jego użytkownicy postrzegają świat.
A) Rodzaj instrumentu muzycznego B) Charakterystyczny sposób wymawiania języka związanego z określonym regionem, grupą społeczną lub osobą. C) Rodzaj samochodu D) Rodzaj stylu ubioru
A) Różne sposoby tworzenia nowych języków B) Różne sposoby zapisu języka C) Różne sposoby używania języka mogą się różnić D) Różne sposoby nauki języka
A) Społeczność śpiewaków B) Społeczność malarzy C) Społeczność tancerzy D) Grupa ludzi, którzy podzielają normy komunikacji
A) Pragmatyka. B) Fonologia. C) Składnia. D) Semantyka.
A) Sytuacja jednego języka używanego na całym świecie B) Sytuacja, w której osoby posługujące się różnymi językami wchodzą ze sobą w kontakt. C) Sytuacja, w której dwa języki łączą się w jeden D) Sytuacja, w której dwa języki nigdy nie wchodzą w interakcję
A) Przekonania na temat sportu B) Przekonania na temat technologii C) Przekonania na temat języka i jego użycia w społeczeństwie D) Wierzenia na temat starożytnych cywilizacji
A) Hiperkorekta. B) Przyswajanie języka. C) Zmiana fonologiczna. D) Ewolucja języka.
A) Teoria psychologii B) Teoria fizyki C) Pomysł, że język kształtuje myślenie D) Teoria biologii
A) Harvey Sacks B) William Labov C) John J. Gumperz D) Dell Hymes
A) Dialektologia B) Socjolinguistyka wariacyjna C) Model tłumaczenia oparty na socjolinguistyce D) Etnografia
A) Komunikacja werbalna B) Materiały wizualne C) Sygnały niewerbalne D) Mowa ciała
A) Wokalizacja fonemu /l/. B) Fonem /θ/ wymawiany jako [t]. C) Fonem /r/ występujący po samogłoskach. D) Fonem /s/ wymawiany jako [z].
A) Wykorzystanie szybkich, anonimowych ankiet. B) Analiza oparta wyłącznie na wariacjach językowych. C) Należy skupić się na wspólnych normach, a nie na praktykach. D) Społeczność praktyk nie musi być ograniczona geograficznie.
A) Lokalne normy językowe i kulturowe B) Granice geograficzne C) Rozprzestrzenianie się innowacji D) Istniejące, wspólne normy
A) Obserwacja uczestnicząca B) Etnografia C) Badania dialektalne D) Testy z wykorzystaniem różnych akcentów/stylów mowy
A) Socjolingwistyka. B) Pragmatyka. C) Składnia. D) Fonologia.
A) Thomas Callan Hodson B) Dell Hymes C) William Labov D) Basil Bernstein
A) Acrolektalny B) Potoczny C) Dialektalny D) Bazilektalny
A) Amerykanie pochodzenia azjatyckiego. B) Imigranci z Europy. C) Społeczności hiszpańskie. D) Afroamerykanie.
A) Izolowana społeczność B) Luźna społeczność C) Społeczność o złożonych relacjach D) Ścisła społeczność
A) Skupienie się na wspólnych normach B) Analiza sieciowa, oparta na danych ilościowych C) Szybkie, anonimowe ankiety D) Badania jakościowe, etnograficzne
A) Nie są świadomi norm języka standardowego. B) Preferują dialekty regionalne. C) Mają niższy poziom wykształcenia. D) Aspiracje klasowe wpływają na sposób mówienia.
A) Dialekt społeczny. B) Przełączanie kodów językowych. C) Warianty językowe. D) Adaptacja językowa.
A) Uczestnictwo w formalnym spotkaniu B) Organizowanie grilla sąsiedzkiego C) Wystąpienie publiczne D) Odwiedziny w banku
A) Dell Hymes B) Charles A. Ferguson C) William Labov D) Basil Bernstein
A) Składnia B) Prestiż C) Dialektologia D) Fonetyka |