Królestwo tego świata - Test
A) Isabel Allende B) Alejo Carpentier C) Julio Cortazar D) Gabriel Garcia Marquez
A) Kuba B) Portoryko C) Haiti D) Republika Dominikańska
A) Rewolucja francuska B) Rewolucja haitańska C) Rewolucja amerykańska D) Rewolucja meksykańska
A) Jako przeciwnik i wyzyskiwacz B) Obojętność i brak troski C) Kontrolowane przez ludzi D) Jako wzajemnie połączone i symbiotyczne
A) Esteban Montejo B) Makandal C) Pedro Pascasio D) Ti Noel
A) Egzystencjalizm B) Naturalizm C) Magiczny realizm D) Postmodernizm
A) Jest przywódcą religijnym B) Jest zagranicznym dyplomatą C) Jest obiektem zainteresowania miłosnego D) Reprezentuje opór przeciwko kolonialnemu uciskowi
A) Królowa Wiktoria B) Napoleon Bonaparte C) George Washington D) Henri Christophe
A) 1949 B) 1804 C) 1933 D) 1957
A) „Rzeczywistość magiczna” B) Powieść historyczna C) Kubański surrealizm D) Magiczny realizm
A) Miała ona wpływ na ruchy abolicjonistyczne w całej Ameryce. B) Doprowadziła do niepodległości Kuby. C) Zapoczątkowała rewolucję przemysłową. D) Spowodowała koniec europejskiej kolonizacji na całym świecie.
A) Haiti B) Hiszpania C) Francja D) Stany Zjednoczone
A) Le Torrent B) Don Kichote C) Królestwo tego świata D) Ecue-Yamba-O!
A) Zgodność z faktami historycznymi B) Aspekty techniczne C) Struktura fabuły D) Rozwój postaci
A) Miguel de Cervantes B) Alejo Carpentier C) Jean Price Mars D) William Seabrook
A) Los trabajos de Persiles y Sigismunda B) Królestwo tego świata C) Wyspa magii D) Ainsi parla l'oncle (Tak mówił wuj)
A) Podgrzewała atmosferę seksualnie wśród mężczyzn. B) Ignorowała wszystkich. C) Prowadziła transakcje handlowe. D) Poprowadziła powstanie.
A) Jean Price Mars B) William Seabrook C) Miguel de Cervantes D) Alejo Carpentier
A) Stabilna i jednolita tożsamość kulturowa. B) Niestabilna tożsamość kulturowa, wyrażona poprzez zmienne interpretacje przedstawienia. C) Odrzucenie wszelkich form widowiskowości. D) Podkreślanie europejskiej wyższości.
A) Lot B) Metamorfaza C) Lupus (przemiana w wilka) D) Przebranie
A) Poprzez przedstawianie statycznych obrazów świata. B) Poprzez użycie postaci, które postrzegają spektakle w sposób zmienny, co odzwierciedla ich własne doświadczenia. C) Poprzez skupienie się wyłącznie na europejskich realiach kulturowych. D) Poprzez ignorowanie koncepcji odbiorcy.
A) Była zaufaną liderką niewolników. B) Brała udział w powstaniu. C) Ona zmarła. D) Nazywała się Pauline Bonaparte.
A) Homi K. Bhabha B) Alejo Carpentier C) Jean-Paul Sartre D) Gabriel Garcia Marquez
A) Santiago B) Haiti C) Paryż D) Rzym
A) Uciekł na Kubę. B) Spokojnie zasnął. C) Znęcił się seksualnie na Mademoiselle Floridor. D) Poprowadził kolejne powstanie.
A) Handlarz niewolnikami. B) Generał armii. C) Gubernator Haiti. D) Wybitny kucharz.
A) Henri Christophe. B) Leclerc. C) Solimán, czarnoskóry niewolnik. D) Lenormand de Mezy.
A) Inny niewolnik B) Macandal C) Lenormand de Mezy D) Madame Lenormand de Mezy
A) Leclerc zostaje zniewolony. B) Leclerc wraca do zdrowia. C) Leclerc wyjeżdża do Europy. D) Leclerc umiera.
A) Bardzo źle. B) Z dużym szacunkiem. C) Stali się zamożni. D) Otrzymali oni wolność.
A) Powstanie, którego przywódcą był wyłącznie Macandal. B) Ceremonia woodoo, która odbyła się w Bois Caiman. C) Przemówienie wygłoszone przez Jean-Jacquesa Dessalinesa. D) Spotkanie zorganizowane przez Henri Christophe.
A) Bouckman. B) Henri Christophe. C) Ti Noel. D) Pauline Bonaparte.
A) Poprzez kreowanie różnych tożsamości podczas prób aktorskich. B) Poprzez odrzucenie wszelkich wpływów kulturowych. C) Poprzez skupienie się wyłącznie na tożsamości europejskiej. D) Poprzez pozostanie niezmienionym i statycznym.
A) Ti Noel. B) Bouckman. C) Gubernator Blanchelande. D) Henri Christophe.
A) Umożliwił ograniczoną formę samorządności. B) Przyznał im wolność i równe prawa. C) Poddał ich jeszcze gorszym formom niewolnictwa niż pod rządami Francji. D) Zachęcał do wymiany kulturowej z mieszkańcami Europy.
A) Wyspa Magiczna B) Tak mówił wujek (So Spoke the Uncle) C) Królestwo tego świata D) Persiles i Sigismunda
A) Kolonializm i niepodległość B) Reakcjonizm vs. rewolucja C) Miłość i zdrada D) Tożsamość kulturowa
A) Kuba. B) Francja. C) Haiti. D) Paryż.
A) Dwanaście. B) Dziesięć. C) Osiem. D) Piętnaście.
A) Ruth B) Macandal C) Ti Noel D) Rutilio
A) Uderzenia w bębny. B) Trąbki wykonane z muszli. C) Strzały. D) Dzwony kościelne.
A) Brutalny reżim, w którym uciśnieni stają się oprawcami. B) Sojusz z francuskimi kolonizatorami. C) Społeczeństwo bez żadnej formy rządów. D) Spokojne i demokratyczne społeczeństwo. |
Test utworzony z That Quiz —
tu powstają i są oceniane testy z matematyki i innych dyscyplin.