Równość płci - Test
A) Równe reprezentowanie B) Polityki inkluzywne C) Stereotypy płciowe D) Przepisy dotyczące równości
A) Kwestionować stereotypy i uprzedzenia. B) Ignorować nierówności. C) Popierać nierówne traktowanie. D) Unikać rozmów o płci.
A) Zapewnienie dostępu do edukacji i zasobów. B) Ograniczenie możliwości rozwoju zawodowego. C) Ograniczenie praw reprodukcyjnych. D) Promowanie stereotypów płciowych.
A) Ograniczają możliwości i podtrzymują dyskryminację. B) Eliminują społeczne normy. C) Poszerzają możliwości i promują równość. D) Wspierają rozwój osobisty.
A) Równość płci ogranicza prawa człowieka. B) Prawa człowieka są specyficzne dla płci. C) Równość płci jest podstawowym prawem człowieka. D) Prawa człowieka wykluczają pewne płcie.
A) Feminizm B) Równość płci C) Przemoc ze względu na płeć D) Seksizm
A) Nowa Zelandia B) Wielka Brytania C) Kanada D) Stany Zjednoczone
A) 1990 B) 2005 C) 1950 D) 1979
A) Utrata potencjalnego wzrostu gospodarczego B) Zrównoważony rozwój gospodarczy C) Poprawa wyników przedsiębiorstw D) Więcej możliwości zatrudnienia dla wszystkich płci
A) Zmniejszone zadowolenie pracowników B) Ograniczone możliwości rozwoju C) Brak postępu D) Zwiększona produktywność i innowacyjność
A) Cel 5 B) Cel 13 C) Cel 3 D) Cel 10
A) Susan B. Anthony B) Simone de Beauvoir C) Betty Friedan D) Christine de Pizan
A) Skupianie się wyłącznie na wzroście gospodarczym. B) Promowanie rozwoju przemysłowego. C) Redukcja globalnej populacji. D) Zaspokajanie indywidualnych potrzeb związanych z reprodukcją, a nie dążenie do określonych celów demograficznych.
A) 2015–2020 B) 2009–2014 C) 2017–2022 D) 2016–2020
A) Kirgistan B) Uzbekistan C) Turkmenistan D) Kazachstan
A) 2010–2020 B) 2000–2010 C) 2006–2016 D) 1995–2005
A) Berlin, Niemcy B) Wilno, Litwa C) Paryż, Francja D) Bruksela, Belgia
A) Pomóc w stworzeniu zrównoważonego środowiska życia. B) Zwiększyć globalną obecność wojskową. C) Promować szkoły dla uczniów tylko jednej płci. D) Zmniejszyć udział kobiet w polityce.
A) 21 lipca 2010 B) 14 sierpnia 2009 C) 5 września 2008 D) 15 czerwca 2011
A) Joseph Estrada B) Gloria Macapagal-Arroyo C) Rodrigo Duterte D) Benigno Aquino III
A) Skupienie się wyłącznie na możliwościach ekonomicznych B) Ograniczony udział w planowaniu C) Udział w procesach decyzyjnych D) Wykluczenie z funkcji związanych z zarządzaniem
A) Fundusz Ludnościowy ONZ (UNFPA) B) Bank Światowy C) Międzynarodowy Fundusz Walutowy (MFW) D) Światowa Organizacja Zdrowia (WHO)
A) Wykluczanie kobiet z funkcji kierowniczych. B) Zachęcanie ojców do aktywnego udziału w opiece nad matkami. C) Promowanie programów ekonomicznych skierowanych wyłącznie do mężczyzn. D) Ograniczanie edukacji chłopców do tradycyjnych przedmiotów.
A) 19% B) 50% C) 13% D) 75%
A) 2019 B) 2021 C) 2025 D) 2023
A) Około 40 miliardów dolarów amerykańskich B) 25 miliardów dolarów amerykańskich C) 10 miliardów dolarów amerykańskich D) 50 miliardów dolarów amerykańskich
A) Syryjska wojna domowa B) Globalny kryzys finansowy z 2008 roku C) Pandemia COVID-19 D) Zmiany klimatyczne
A) Sześć B) Cztery C) Dziesięć D) Osiem
A) Cele zrównoważonego rozwoju z 2015 roku B) Konferencja w Pekinie w 1995 roku C) Konwencja z 1979 roku o eliminacji wszelkich form dyskryminacji wobec kobiet (CEDAW) D) Cele Millennium Development Goals z 2000 roku
A) 13% B) 75% C) 19% D) 50%
A) Opieka nad osobami dorosłymi wymagającymi wsparcia B) Ofiary agresji na całym świecie C) Przemoc wobec kobiet D) Dobrowolne powiązanie z pracą
A) Studenci. B) Osoby starsze. C) Imigranci. D) Nastolatkowie.
A) Osoba, którą kobieta zna, np. członek rodziny lub partner/partnerka. B) Funkcjonariusze rządowi. C) Osoby nieznajome. D) Anonimowi sprawcy.
A) Nękanie seksualne B) Przemoc domowa C) Obrażenia narządów płciowych kobiet D) Praca przymusowa
A) Nadużycia seksualne B) Przemoc werbalna C) Napaść fizyczna D) Manipulacja emocjonalna
A) 300 B) 350 C) 250 D) 400
A) 77 procent B) 65 procent C) 50 procent D) 85 procent
A) 72 procent B) 60 procent C) 80 procent D) 90 procent
A) Sześćdziesiąt procent B) Siedemdziesiąt procent C) Ośmiędziesięć procent D) Dziewięćdziesiąt procent
A) Zabójstwa honorowe B) Marginalizacja kulturowa C) Przemoc ze strony policji D) Dyskryminacja w miejscu pracy
A) Azja B) Ameryka Łacińska C) Europa D) Afryka
A) Szkodliwe tradycyjne praktyki B) Normy kulturowe C) Tradycyjne obrzędy D) Zwyczaje społeczne
A) Różnica w wynagrodzeniach kobiet i mężczyzn B) Dopłata za kobiece produkty C) Zniżka dla kobiet D) Podatek różnicowy
A) $500 B) $2000 C) $1400 D) $3000
A) 15 godzin B) 40 godzin C) 30 godzin D) 23 godziny
A) 13% B) 25% C) 10% D) 50%
A) 15 bilionów dolarów B) 28 bilionów dolarów C) 35 bilionów dolarów D) 10 bilionów dolarów
A) 40 godzin B) 23 godziny C) 30 godzin D) 15 godzin
A) Obowiązkowa edukacja B) Izolacja w domu C) Udział w lokalnym samorządzie D) Obowiązkowa praca na rzecz społeczności
A) : Równe wynagrodzenie za równą pracę B) : Elastyczne godziny pracy C) Przymusowe aborcje nakazywane przez pracodawcę D) : Dobrowolny urlop macierzyński
A) Odwrotnie niż jedna trzecia B) Połowa C) Trzy czwarte D) Jedna trzecia
A) Boliwia B) Szwajcaria C) Rwanda D) Stany Zjednoczone
A) 1978 B) 2008 C) 1998 D) 1988
A) Namibia B) Lesotho C) Irak D) Botswana
A) Wczesne małżeństwa dla córek B) Odległość od szkół C) Opłaty za naukę D) Brak zainteresowania
A) Konferencja ONZ na temat kobiet z 2015 roku B) Rezolucja Zgromadzenia Ogólnego ONZ z 2011 roku C) Rezolucja Rady Bezpieczeństwa ONZ z 2009 roku D) Rezolucja Rady Praw Człowieka z 2020 roku
A) Lata 60. XX wieku B) Lata 90. XX wieku C) Lata 70. XX wieku D) Lata 80. XX wieku
A) Republika Południowej Afryki B) Namibia C) Lesotho D) Botswana
A) Sprawa Loving v. Virginia B) Sprawa Roe v. Wade C) Sprawa Kirchberg v. Feenstra, 450 U.S. 455 (1981) D) Sprawa Brown v. Board of Education
A) 2000 B) 1990 C) 1984 D) 1978
A) UNICEF B) CEDAW C) OHCHR D) UNESCO
A) Ruch na rzecz Demokratycznego Społeczeństwa B) Partia Pracowników Kurdyjskich C) Patriotyczna Unia Kurdyjska D) Partia Demokratycznego Związku (PYD)
A) Dom B) Środowisko pracy C) Usługi społeczne D) Instytucje edukacyjne
A) Siedemdziesiąt pięć procent. B) Połowa. C) Ćwierć. D) Dziewięćdziesiąt procent.
A) 60% z nich nie wiedziało, czym jest nakaz zakazania zbliżania się. B) Preferowały tradycyjne metody rozwiązywania sporów. C) Większość z nich skutecznie korzystała z nakazów zakazania zbliżania się. D) Większość z nich była świadoma swoich praw prawnych.
A) Większość osób popierała legalizację gwałtu w małżeństwie. B) 62% osób nie wiedziało, że gwałt w małżeństwie jest nielegalny. C) Kampanie edukacyjne cieszyły się dużym powodzeniem. D) Większość osób była świadoma, że gwałt w małżeństwie jest nielegalny.
A) Władza polityczna B) Osiągnięcia w edukacji C) Zdrowie i przeżywalność D) Udział w życiu gospodarczym i możliwości
A) Zostałaby powszechnie zaakceptowana bez żadnych krytycznych uwag. B) Skupiałaby się wyłącznie na perspektywach nie-zachodnich. C) Całkowicie ignorowałaby kwestie praw człowieka. D) Definiowałaby prawa powszechne z perspektywy zachodniej.
A) Patryarchat B) Męskość C) Egalitaryzm D) Matriarchat
A) Prawa mężczyzn B) Męskość C) Toksyczna męskość D) Kolonializm płci
A) Matriarchat B) Męskość (jako ideologia) C) Egalitaryzm D) Patriarchat
A) Prawo antydyskryminacyjne B) Ustawa o równości płac z 1963 roku (Stany Zjednoczone) C) Ustawa o równości z 2006 roku (Wielka Brytania) D) Rozdział IX do Poprawek do Prawa o Edukacji z 1972 roku |
Test utworzony z That Quiz —
tu powstają i są oceniane testy z matematyki i innych dyscyplin.