A) Richard Henry Pratt B) John Dewey C) George A. Custer D) Helen Keller
A) 1879 B) 1901 C) 1910 D) 1885
A) Zachowanie języków plemiennych B) Silniejsze więzi rodzinne C) Zwiększona duma kulturowa D) Utrata tożsamości kulturowej
A) Ustawa Dawesa B) Raport Meriam C) Ustawa o samostanowieniu Indian D) Ustawa o reorganizacji Indian
A) Ruchy na rzecz praw pracowniczych B) Ruchy na rzecz reformy konstytucyjnej C) Inicjatywy na rzecz prawdy i pojednania D) Wspieranie ochrony środowiska
A) Dostęp do edukacji B) Aktywność fizyczna C) Kontakt z rodziną D) Posiłki
A) Zwiększona samoocena B) Zwiększona ekspresja kulturowa C) Silne więzi społeczne D) Trauma międzypokoleniowa
A) Organizowanie spotkań plemiennych B) Zachęcanie do tradycyjnego ubioru C) Obcinanie włosów D) Nauczanie rodzimych piosenek |