A) Badanie muzyki popularnej B) Studiowanie teorii muzyki C) Badanie muzyki w kontekście kulturowym D) Badanie starożytnych instrumentów muzycznych
A) Antropomuzykologia B) Muzykologia C) Etnomuzykologia D) Socjomuzykologia
A) Techniki produkcji muzycznej B) Budowa instrumentu C) Kontekst kulturowy D) Zachodnia muzyka klasyczna
A) Zabawianie widzów B) Promowanie indywidualizmu C) Aby zabawić muzyków D) Wyrażanie i wzmacnianie tożsamości społecznej
A) Tradycja ustna B) Trening chóralny C) Lekcje muzyki online D) Zapis nutowy
A) Poprawa umiejętności technicznych muzyka B) Aby skomponować podręcznik teorii muzyki C) Tworzenie nowych gatunków muzycznych D) Zrozumienie podstawowych struktur muzyki w kontekście kulturowym.
A) Kompleksowa muzykologia B) Etnografia C) Rytmologia D) Akustyka
A) Identyfikacja podobieństw i różnic w praktykach muzycznych w różnych kulturach B) Standaryzacja systemów notacji muzycznej C) Zniechęcać do wymiany kulturowej D) Promowanie jednego uniwersalnego stylu muzycznego
A) Ułatwia nagrywanie audio i wideo, analizę i rozpowszechnianie wyników badań B) Eliminuje potrzebę pracy w terenie C) Zastępuje tradycyjne instrumenty w tworzeniu muzyki D) Dewaluuje ustne tradycje muzyczne
A) Rosja B) Chiny C) Włochy D) Hiszpania
A) Salsa B) Bluegrass C) Hip-hop D) Techno
A) Poszanowanie praw i przekonań kulturowych badanych społeczności B) Narzucanie zachodnich standardów muzycznych C) Dyktowanie konkretnych analiz muzycznych D) Ustalanie priorytetów osobistych zainteresowań
A) Brazylia B) Irlandia C) Japonia D) Kenia
A) Klezmer B) Gagaku C) Zydeco D) Fado
A) John Blacking B) Jaap Kunst C) Alan Lomax D) Bruno Nettl
A) Jazz B) Reggae C) Calypso D) Blues
A) Jaap Kunst B) Franz Boas C) John Blacking D) Alan Lomax
A) Sitar B) Banjo C) Dudy D) Akordeon
A) Blues B) Ewangelia C) Kraj D) Hip-hop
A) Alan Lomax B) Franz Boas C) John Blacking D) Jaap Kunst
A) Tempo B) Melodia C) Timbre D) Rytm |