A) Una fractura parcial del hueso que suele ocurrir en niños. B) Un tipo de fractura que solo afecta al cráneo. C) Una fractura completa del hueso. D) Una fractura que solo se produce en adultos.
A) Las vértebras. B) Los huesos del cráneo. C) Los huesos largos del antebrazo (radio y cúbito). D) Las costillas.
A) Una fractura en un lado del hueso, mientras que el otro lado permanece intacto y se dobla. B) Desplazamiento completo de los fragmentos óseos. C) Una fractura que atraviesa completamente el hueso. D) Una fractura sin flexión del hueso.
A) Inmovilización con un yeso para permitir la correcta consolidación del hueso. B) Intervención quirúrgica inmediata. C) No es necesario ningún tratamiento. D) Solo analgésicos.
A) No hay deformidad visible. B) Dolor localizado, hinchazón y sensibilidad en la zona afectada. C) Ausencia de dolor. D) Pérdida total de la función de la extremidad.
A) Ser joven. B) Ser de edad avanzada. C) El género. D) La dieta.
A) Observando los síntomas del paciente. B) Utilizando una tomografía computarizada (TC). C) Fácilmente mediante una radiografía de la extremidad afectada. D) Mediante un examen físico únicamente.
A) Una radiografía de control, 30 días después de la aplicación del yeso. B) Retirada inmediata del yeso. C) No es necesario realizar un seguimiento. D) Una radiografía de control, entre 7 y 10 días después de la aplicación del yeso.
A) Las fracturas incompletas siempre implican un desplazamiento completo. B) El dolor es más intenso en las fracturas incompletas. C) Las fracturas incompletas no causan hinchazón. D) Por lo general, no hay crepitación en las fracturas incompletas.
A) Fuerzas de compresión. B) Fuerzas de torsión. C) Fuerzas de cizallamiento. D) Fuerzas de flexión.
A) No se observan cambios. B) Engrosamiento de la corteza ósea. C) Disrupción de la corteza ósea. D) Desaparición de la corteza ósea.
A) La corteza puede volverse más delgada. B) La corteza puede volverse más densa. C) La corteza puede desaparecer. D) La corteza puede abultarse hacia el exterior.
A) Actividades con un alto riesgo de caídas. B) Nadar. C) Actividades sedentarias. D) Leer.
A) Fósiles de animales marinos. B) Fósiles del dinosaurio Allosaurus fragilis. C) Fósiles de aves. D) Fósiles de humanos modernos. |