A) Rządowy projekt budowy autostrad. B) Projekt utworzenia parków narodowych. C) Program zatrudniania pisarzy podczas Wielkiego Kryzysu. D) Inicjatywa publikacji podręczników.
A) 1930 B) 1935 C) 1940 D) 1925
A) Promowanie rolnictwa. B) Nagrywanie historii mówionych i folkloru. C) Budowanie infrastruktury. D) Tworzenie broszur turystycznych.
A) Zostały one całkowicie utracone. B) Zostały one zarchiwizowane bez użycia. C) Stały się one cennymi zasobami historycznymi. D) Zostały one opublikowane bez podania źródła.
A) Podczas epoki rekonstrukcji. B) Podczas I wojny światowej. C) Podczas Ryczących Dwudziestek. D) Podczas Wielkiego Kryzysu.
A) Afroamerykanie B) Rdzenni Amerykanie C) Europejczycy D) Azjatyccy imigranci
A) Wyoming B) Idaho C) Montana D) Nevada
A) Historie mówione. B) Sztuka cyfrowa. C) Filmy i dokumenty. D) Serial telewizyjny.
A) Fantastyka. B) Fikcja historyczna. C) Opowieści ludowe i osobiste narracje. D) Biografie znanych autorów. |