A) W zakresie od 1700 do 2900 metrów. B) Powyżej 3350 metrów. C) Poniżej 900 metrów. D) W zakresie od 2100 do 3050 metrów.
A) Jodła Douglasia i sosna lodgepole. B) Świerk Engelmanna i świerk sitka. C) Sosyty sosnowe, trawy, krzewy i ziołowe rośliny. D) Wierzby i osika.
A) Sprague Lake B) Longs Peak C) Moraine Park D) Gore Range
A) Sosna wejmutowa i świerk douglaski. B) Świerk Engelmanna i świerk sitka. C) Wierzby, olcha szara i wierzba wodna. D) Sosna lodgepole.
A) Wiewiórki, myszy i niedźwiedzie czarne. B) Wróblek skalny, sójka długodzioba i świtka górski. C) Zające śnieżne, kojoty, pumy, bobry, jelenie pręgowane, łosie, owce górskie, niedźwiedzie czarne i jelenie z Gór Skalistych. D) Rysie, bóbr amerykański i świstaki żółtobrzuch.
A) Poniżej 1707 metrów B) Powyżej 3658 metrów C) Od 2743 metrów do 3353 metrów D) Od 2286 metrów do 3200 metrów
A) Świerk Douglasa i świerk sitka B) Jodła i świerk Engelmanna C) Sosna żółta i sosna lodgepole D) Wierzby i wierzba szara
A) Łąka podalpejska B) Las górski C) Gaj świerków Engelmanna D) Krumholz
A) Zające śnieżne, bobry, łoś, owce górskie, niedźwiedzie czarne. B) Niedźwiedzie polarne, wilki, lisy, króliki. C) Ryse, pumy, kojoty, jelenie, jelenie szpile, świstaki, nornice, bóbr i świstaki żółtobrzucha. D) Jeleniowate, borsuki, wiewiórki, nietoperze.
A) Orły, jastrzębie, sowy, sokoly. B) Wróblek skalny, sójka długodzioba, świtka górska i trzciniak żółtogardły. C) Gołębie, wróble, rudziki, kruki. D) Kaczki, gęsi, łabędzie, flamingi.
A) Moraine Park i Horseshoe Park B) Jezioro Sprague i jezioro Odessa C) Jezioro Emerald i jezioro Bear D) Wyżyna Upper Beaver Meadows i dolina Kawuneeche
A) Rosną wyżej i prostsze. B) Stają się niższe i bardziej zdeformowane, a ich wzrost jest bardziej poziomy niż pionowy. C) Całkowicie obumierają. D) Natychmiast przekształcają się w krzewy o powykręcanych gałęziach (krummholz).
A) Jodła Douglasa i świerk srebrny. B) Pinię pospolita i trawy. C) Sosny długoszobliwe i borówki. D) Wierzby i wierzba szara.
A) Owoce i nasiona występujące w lasach podalpejskich. B) Ryby w jeziorach. C) Trawy i łąki. D) Małe ssaki, takie jak świstaki.
A) 2005 B) 2020 C) 2011 D) 2010
A) Około 3 °F (1,7 °C) B) Około 5 °F (2,8 °C) C) Około 10 °F (5,6 °C) D) Około 1 °F (0,6 °C)
A) Zauważalnie wzrosła ilość opadów śniegu. B) Nie zaobserwowano istotnych zmian w pokrywie śnieżnej. C) Śnieg topnieje wcześniej w roku. D) Śnieg utrzymuje się dłużej w okresie wiosennym.
A) Spadek ilości wszystkich rodzajów opadów. B) Bardziej regularne opady śniegu. C) Intensywne opady. D) Lekkie i częste opady deszczu.
A) 450 akrów B) 253 059 akrów C) 724 mile D) 265 461 akrów
A) Zatoka Meksykańska B) Ocean Atlantycki C) Ocean Spokojny D) Ocean Arktyczny
A) Mount Chiquita B) Thunder Pass C) Hagues Peak D) Longs Peak
A) Siedemdziesiąt pięć B) Sześćdziesiąt C) Czterdzieści pięć D) Trzydzieści
A) Rzeka Missisipi B) Rzeka Arkansas C) Rzeka Rio Grande D) Rzeka Kolorado
A) Przełęcz Baker B) Przełęcz Thunder C) Przełęcz La Poudre D) Przełęcz Ypsilon
A) 150 mil B) 450 mil C) 350 mil D) 724 mile
A) Granica kontynentalna B) Pasmo La Poudre C) Góry Never Summer D) Pasmo Mummy Range
A) Przełęcz Ypsilon B) Przełęcz La Poudre C) Przełęcz Thunder D) Przełęcz Baker
A) Prezydent Theodore Roosevelt B) Prezydent Herbert Hoover C) Prezydent Franklin D. Roosevelt D) Prezydent Woodrow Wilson
A) 11 listopada 1918 roku B) 7 grudnia 1941 roku C) 4 lipca 1776 roku D) 26 stycznia 1915 roku
A) Autostrada Interstate 70 B) Droga Trail Ridge Road C) Droga Beaver Meadows Road D) Droga krajowa U.S. Route 34
A) 1976 B) 2005 C) 1999 D) 1984
A) Centrum informacyjne Beaver Meadows B) Centrum informacyjne Alluvial Fan C) Centrum informacyjne Grand Lake D) Centrum informacyjne Estes Park
A) 1881 B) 1938 C) 1929 D) 1904
A) 5 000 000 odwiedzających B) 3 500 000 odwiedzających C) 6 200 000 odwiedzających D) 4 678 804 odwiedzających
A) Obszar dzikiej przyrody Glacier Peak B) Obszar dzikiej przyrody Indian Peaks C) Obszar dzikiej przyrody Yosemite D) Obszar dzikiej przyrody Grand Teton
A) Kenozoik B) Mezozoik C) Przedkambry D) Paleozoik
A) W okresie kredowym. B) W epoce mezozoicznej. C) W późnym okresie prekambryjskim, trwającym do ery paleozoicznej. D) Na początku okresu kwarteru.
A) Formacja piaskowców Pierre B) Formacja Front Range C) Formacja Denver D) Formacja Fountain
A) Zlodowacenie czwartkowe B) Powstanie zachodniego akwenu kaledońskiego w okresie kredowym C) Zalanie obszarów morskich w okresie paleozoiku D) Orogenia Laramidu
A) Lodowiec Tyndall B) Lodowiec Mars C) Lodowiec Andrews D) Lodowiec Sprague
A) Lumpy Ridge B) Góra Ypsilon C) Mały Yellowstone D) Mummy Range
A) Obie strony w równym stopniu B) Żadna ze stron C) Strona zachodnia D) Strona wschodnia
A) Porosty niekwitnące B) Słoneczniki alpejskie C) Trawy i turzyce D) Rośliny kębowe
A) Gęste włoski na łodygach i liściach B) Pigmenty o czerwonym kolorze C) Przywieranie do skał D) Długie, głębokie korzenie
A) Owies B) Trawa kobresia C) Kostrzewa D) Trawa bermudzka
A) Gołębie B) Papugi C) Kaczki D) Sokoły stepowe
A) Nieduża kolumbyna alpejska B) Żonkile C) Tulipany D) Róże
A) Opady deszczu B) Ślady stóp C) Wiatr D) Światło słoneczne
A) Ekosystem przybrzeżny (wzdłuż rzek i cieków wodnych) B) Ekosystem stepowy C) Ekosystem tropikalnej dżungli D) Ekosystem pustynny
A) Ponad sto B) Około dziesięć C) Mniej niż trzydzieści D) Około siedemdziesiąt
A) Początek lat 1900. B) Koniec lat 1800. C) 1978 D) 1999
A) Puma B) Rysie kanadyjska C) Kojot D) Czarny niedźwiedź
A) 2020 B) 2019 C) 2015 D) 2018
A) Wędkowanie B) Nurkowanie z akwalungiem C) Wspinaczka skałkowa D) Bieganie na rakietach śniegowych
A) 25 B) 77 C) 100 D) 50
A) Ognisko, które nie zostało prawidłowo zgaszone. B) Uderzenie pioruna. C) Silne wiatry i susza. D) Przecinkiwanie lasu.
A) Ognisko B) Usuwanie drzewostanu C) Wyładowanie atmosferyczne D) Susza
A) Degradacja gleby B) Zwiększenie bioróżnorodności C) Zmniejszenie erozji D) Redukcja zanieczyszczenia powietrza
A) Promowanie rozpalania ognisk. B) Usuwanie gałęzi zwisających nisko. C) Obniżenie średniej temperatury. D) Zwiększenie ilości opadów śniegu. |