A) Er stammt von griechischen Wörtern, die 'Sandfreund' bedeuten. B) Er ist nach einem berühmten Botaniker benannt. C) Er bezieht sich auf die Fähigkeit der Pflanze, in Feuchtgebieten zu wachsen. D) Er leitet sich von lateinischen Begriffen für 'Strandpflanze' ab.
A) Dünengesträuch und Küstenpflanze. B) Küstenpflanzen und Dünengestrüpp. C) Quecksilbergras, Strandgras und Dünengras. D) Salzbusch und Sandkraut.
A) In den Wäldern im Landesinneren. B) An den ersten Dünenspielen der Küste. C) In Gebirgsregionen. D) Entlang von Flussufern.
A) Indem sie hoch wachsen und den Wind abhalten. B) Indem sie eine klebrige Substanz produzieren. C) Durch ihr ausgedehntes System aus kriechenden, unterirdischen Stängeln oder Rhizomen. D) Indem sie große Mengen Wasser aufnehmen.
A) Sie gedeihen in stark salzhaltigen Umgebungen. B) Sie können eine Salzkonzentration von etwa 15 g/L (1,5 %) vertragen. C) Sie bevorzugen Süßwasserbedingungen. D) Sie können keinerlei Salzkonzentrationen vertragen.
A) Ammophila longifolia. B) Ammophila arenaria, die europäische Art. C) Ammophila californica. D) Ammophila breviligulata.
A) Während des Zweiten Weltkriegs. B) In der Mitte des 21. Jahrhunderts. C) Im frühen 20. Jahrhundert. D) Im späten 19. Jahrhundert.
A) Es breitete sich unkontrolliert aus, verdrängte einheimische Vegetation und schwächte den natürlichen Schutz vor Stürmen. B) Es förderte die Artenvielfalt, indem es neue Arten anzog. C) Es reduzierte die Küstenerosion ohne negative Auswirkungen. D) Es erhöhte die Bodenfruchtbarkeit erheblich.
A) Herbizidanwendungen und manuelle Entfernung. B) Es wurden ausschließlich natürliche Fressfeinde eingesetzt. C) Chemische Düngemittel wurden ausgebracht. D) Es wurden gentechnische Veränderungen angewendet.
A) Es fördert das Wachstum von Ammophila. B) Es kann heimische Pflanzen der Dünen schädigen und sich negativ auf die geomorphologischen Eigenschaften der Dünen auswirken. C) Es stellt das ursprüngliche Ökosystem vollständig wieder her. D) Es erhöht die Salzverträglichkeit der verbleibenden Pflanzen.
A) Die Kanadagans und die Stockente. B) Der Küstenschnepfe und der gestreifte Hornläufer. C) Der Wanderfalke und der Weißkopfseeadler. D) Der Rotkehlchen und der Blauraubenvogel.
A) Tropische Regenwälder rund um den Äquator. B) Wüsten in Afrika und Asien. C) Die Küsten des Nordatlantiks, einschließlich der Großen Seen Nordamerikas. D) Alpine Regionen in Europa.
A) Hydrophyten, die im Wasser wachsen. B) Xerophyten, die trockenen Bedingungen standhalten können. C) Epiphyten, die auf anderen Pflanzen wachsen. D) Mesophyten, die eine moderate Feuchtigkeit benötigen.
A) 30 cm lang B) 22 cm lang C) 25 cm lang D) 35 cm lang
A) Festuca rubra (rotes Gras) B) A. champlainensis C) Calamagrostis epigejos (Berg-Bockshorn) D) Juniper (Eibe)
A) 1779 B) 1705 C) 1792 D) 1695 |