A) Corta o ADN em sequências específicas.
B) Adiciona novo material genético ao ADN.
C) Copia as cadeias de ADN.
D) Altera os genes.

A) Remover genes de um organismo.
B) Para criar um gene completamente novo.
C) Produzir várias cópias de um gene.
D) Estudar o genoma completo de um organismo.

A) Para clonar organismos inteiros.
B) Para criar organismos híbridos.
C) Para editar genes com precisão.
D) Para estudar as proteínas nas células.

A) Uma organização de mapeamento de genes.
B) Uma proteína encontrada nos organismos.
C) Um organismo geneticamente modificado.
D) Um grande método de otimização.

A) São proteínas que regulam a expressão dos genes.
B) São ferramentas para medir o comprimento do ADN.
C) São utilizados como vectores para transferir genes desejados para organismos hospedeiros.
D) São enzimas utilizadas para cortar o ADN.

A) Para eliminar a necessidade de fertilizantes.
B) Aumentar o custo da produção alimentar.
C) Produzir culturas com caraterísticas desejáveis, tais como resistência a pragas ou maior rendimento.
D) Reduzir a diversidade genética das culturas.

A) Um processo para analisar o genoma completo de uma espécie.
B) Uma técnica para clonar organismos inteiros.
C) Uma ferramenta para espalhar deliberadamente um gene específico através de uma população.
D) Um método para eliminar genes de um organismo.

A) Utilização da engenharia genética para criar vacinas contra doenças.
B) Fabrico de medicamentos tradicionais.
C) Teste de antibióticos em vírus.
D) Estudar a história das vacinas.

A) Aumentando a utilização de pesticidas químicos.
B) Reduzindo a variedade de espécies de culturas.
C) Promovendo a utilização exclusiva de fertilizantes naturais.
D) Através do desenvolvimento de culturas com melhores rendimentos e resistência a pragas.

A) Sistema de duas hibridizações em levedura
B) RNA splicing
C) Transformação mediada por Agrobacterium
D) Western blotting

A) Criando novas doenças para fins de investigação.
B) Ao permitir a produção de proteínas humanas como a insulina para terapia.
C) Substituindo os medicamentos tradicionais por medicamentos geneticamente modificados.
D) Aumentando a resistência aos antibióticos nos seres humanos.

A) A transferência de um cromossoma inteiro para uma célula.
B) A remoção de genes de um organismo.
C) A inserção de um gene específico num local específico do genoma.
D) Uma mutação genética natural.

A) Região codificadora para identificação de proteínas específicas
B) Repetições Palindrómicas Curtas Agrupadas Regularmente Interespaçadas
C) Replicação celular e sistema de herança
D) ARN catalítico para induzir proteínas específicas

A) Mutações genéticas involuntárias e efeitos a longo prazo na saúde.
B) Melhoria da saúde e do bem-estar geral.
C) Não há alteração da diversidade genética numa população.
D) Benefícios imediatos e previsíveis.

A) CRISPR-Cas9
B) Transformação
C) Reação em cadeia da polimerase (PCR)
D) Eletroforese em gel

A) Eletroforese em gel
B) CRISPR-Cas9
C) Mancha do sul
D) Interferência do ARN

A) A manipulação de genes em laboratório.
B) A sequenciação de um genoma completo.
C) O processo pelo qual a informação de um gene é utilizada na síntese de um produto genético funcional.
D) O estudo dos padrões de herança genética.

A) Amplificação por PCR
B) Tradução
C) Transcrição
D) Digestão de restrição

A) Estudar a bioquímica dos organismos.
B) Manipular fisicamente o ADN num laboratório.
C) Analisar e interpretar dados biológicos utilizando ferramentas computacionais.
D) Criar organismos artificiais.

A) Cópia de um gene de uma espécie para outra.
B) Inserção de um gene inteiro num organismo.
C) Eliminação de um cromossoma inteiro.
D) Alteração de uma sequência específica de ADN dentro de um gene.

A) Transformação de plasmídeos.
B) CRISPR-Cas9.
C) Interferência de ARN.
D) Clonagem de genes.