Limnologia - Questionário
A) O estudo dos vulcões B) O estudo dos desertos C) O estudo do espaço exterior D) O estudo das águas interiores
A) Lagoa B) Lago C) Rio D) Oceano
A) Canal B) Delta C) Lagoa D) Estuário
A) Plâncton B) Tubarões C) Coral D) Baleias
A) Atividade vulcânica B) Fotossíntese C) Actividades mineiras D) Respiração
A) Eutrofização B) Evaporação C) Dessecação D) Condensação
A) Corrosão B) Oxidação C) Dessalinização D) Assoreamento
A) Derretimento B) Evaporação C) Condensação D) Congelação
A) Ajuda as plantas a crescerem mais depressa B) Dá cor à água C) Pode ser utilizado como fonte de energia D) É essencial para a respiração
A) Francês. B) Grego antigo. C) Latim. D) Alemão.
A) 'λίμνη' que significa 'lago' e '-λογία' que significa 'estudo de'. B) 'θάλασσα' que significa 'mar' e '-λογία' que significa 'estudo de'. C) 'ποταμός' que significa 'rio' e '-λογία' que significa 'estudo de'. D) 'ύδωρ' que significa 'água' e '-λογία' que significa 'estudo de'.
A) Apenas corpos d'água construídos pelo homem. B) Apenas corpos d'água correntes. C) Apenas lagos e oceanos. D) Lagos, reservatórios, lagoas, rios, nascentes, córregos, áreas úmidas e águas subterrâneas.
A) Como sistemas de água corrente (lóticos) ou de água parada (lênticos). B) Pela profundidade e temperatura. C) Pela localização geográfica. D) Pelo nível de salinidade.
A) Anóxico B) Eutrófico C) Hipóxico D) Oligotrófico
A) François-Alphonse Forel e Benedykt Dybowski. B) Charles Darwin e Alfred Russel Wallace. C) August Thienemann e Einar Naumann. D) G. Evelyn Hutchinson e Ed Deevey.
A) Eutrófico B) Oligotrófico C) Mesotrófico D) Distrófico
A) Oxigênio B) Carbono C) Fósforo D) Nitrogênio
A) 10 °C B) 0 °C C) 20 °C D) 4 °C
A) Diminuição da temperatura da água B) Aumento dos níveis de oxigênio C) Água mais limpa D) Proliferação de algas
A) Lago Superior B) O Grande Lago Salgado (Great Salt Lake) C) Bacia Amazônica D) Rio Mississippi
A) Capacidade térmica B) Circulação termohalina C) Inércia térmica D) Resistência térmica relativa
A) Estratificação térmica B) Mistura causada pelo vento C) Respiração aeróbica D) Fotossíntese
A) Interações ecológicas menos complexas B) Menor impacto humano C) Níveis de nutrientes mais estáveis D) Maior biodiversidade
A) Hipóxica B) Eutrófica C) Anóxica D) Oligotrófica
A) Estudar ecossistemas marinhos. B) Concentrar-se exclusivamente nas propriedades químicas dos corpos de água. C) Estudar, gerir e conservar ecossistemas a partir de uma perspectiva de paisagem, analisando as conexões entre um ecossistema aquático e sua bacia hidrográfica. D) Examinar apenas os aspectos biológicos das águas interiores.
A) Zona bentônica B) Epilimnio C) Hipolimnio D) Termoclina
A) Biologia marinha e oceanografia. B) Botânica e zoologia. C) Ecologia aquática e hidrobiologia. D) Meteorologia e climatologia.
A) Padrões de precipitação B) Atividades recreativas humanas C) Rotas de migração de peixes D) Temperatura da água
A) Ed Deevey. B) G. Evelyn Hutchinson. C) François-Alphonse Forel. D) August Thienemann.
A) Nitrito B) Nitrato C) Amoníaco D) Gás dissolvido N2
A) A camada superficial da água (epilimnio) torna-se mais fria do que a camada inferior (hipolimnio). B) O lago congela completamente, do topo ao fundo. C) A coluna de água sofre uma inversão, perturbando a camada termoclinica. D) A quantidade de material proveniente de fora do lago (alóctone) aumenta.
A) Mesotrófico B) Eutrófico C) Oligotrófico D) Distrófico |
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