 - 1. A inteligência é a capacidade de aprender, compreender e navegar em situações complexas. Envolve a resolução de problemas, o raciocínio, a criatividade e a capacidade de adaptação a novas informações. A inteligência engloba uma vasta gama de competências cognitivas, desde o pensamento crítico e a tomada de decisões até à inteligência emocional e às interações sociais. É uma caraterística multifacetada que desempenha um papel crucial na formação da nossa perceção do mundo e das nossas interações com os outros.
Quem é considerado o pai da teoria moderna da inteligência?
A) Charles Spearman
B) Alfred Binet
C) Carol Dweck
D) Howard Gardner
- 2. Que psicólogo propôs o conceito de inteligência emocional?
A) Ivan Pavlov
B) B.F. Skinner
C) Daniel Goleman
D) Martin Seligman
- 3. Que teoria da inteligência enfatiza as múltiplas formas de inteligência, incluindo a musical e a cinestésica corporal?
A) A teoria das inteligências múltiplas de Howard Gardner
B) Teoria de Stanford-Binet
C) Teoria triárquica da inteligência
D) Teoria de Cattell-Horn-Carroll
- 4. Que tipo de memória envolve o armazenamento e a recuperação de informações a curto prazo?
A) Memória processual
B) Memória episódica
C) Memória de trabalho
D) Memória semântica
- 5. O que é o Efeito Flynn?
A) A estabilidade dos resultados médios de QI ao longo do tempo
B) O conceito de que a inteligência é fixada à nascença
C) A diminuição das pontuações médias de QI ao longo do tempo
D) O aumento das pontuações médias de QI ao longo do tempo
- 6. Que termo descreve a capacidade de compreender e gerir as próprias emoções?
A) Inteligência social
B) Inteligência emocional
C) Inteligência cognitiva
D) Inteligência musical
- 7. A Escala Wechsler de Inteligência para Adultos (WAIS) é um teste para avaliar que tipo de inteligência?
A) Inteligência social
B) Inteligência musical
C) Inteligência emocional
D) Inteligência geral
- 8. A teoria das inteligências múltiplas foi proposta por quem?
A) Francis Galton
B) Howard Gardner
C) Charles Spearman
D) Alfred Binet
- 9. Qual é a teoria que divide a inteligência em três aspectos: analítico, criativo e prático?
A) A teoria triárquica da inteligência de Sternberg
B) Teoria de Cattell-Horn-Carroll
C) A teoria das inteligências múltiplas de Gardner
D) Escala de inteligência Binet-Simon
- 10. Que psicólogo está associado ao conceito de mentalidade de crescimento em relação à inteligência?
A) Martin Seligman
B) Daniel Goleman
C) Howard Gardner
D) Carol Dweck
- 11. Quem desenvolveu o conceito de medição da inteligência com a ideia de idade mental?
A) Howard Gardner
B) Alfred Binet
C) Francis Galton
D) Charles Spearman
- 12. Qual é o fenómeno em que os indivíduos podem ter um melhor desempenho quando sabem que estão a ser observados?
A) Efeito placebo
B) Viés do observador
C) Efeito Hawthorne
D) Viés de confirmação
- 13. A crença de que a inteligência pode melhorar com esforço e trabalho árduo é conhecida como o quê?
A) Mentalidade estagnada
B) Mentalidade fixa
C) Mentalidade de limite
D) Mentalidade de crescimento
- 14. Que termo descreve a medida em que os factores genéticos contribuem para as diferenças individuais de inteligência?
A) Ambiente
B) Hereditariedade
C) Aquisição
D) Adaptabilidade
- 15. Que tipo de memória está associado à recordação de informações de experiências passadas?
A) Memória de trabalho
B) Memória episódica
C) Memória processual
D) Memória semântica
- 16. Quem desenvolveu a teoria da inteligência triárquica?
A) Robert Sternberg
B) Lev Vygotsky
C) John Watson
D) Albert Bandura
- 17. Que termo se refere à tendência de um teste para produzir os mesmos resultados quando administrado várias vezes?
A) Fiabilidade
B) Normalização
C) Validade
D) Generalização
- 18. Qual é o termo para a medida de quão bem um teste prevê comportamentos ou resultados futuros?
A) Validade ecológica
B) Validade interna
C) Validade concomitante
D) Validade preditiva
- 19. Qual das seguintes opções é considerada uma potencial desvantagem dos testes de inteligência tradicionais?
A) Normalização
B) Fiabilidade
C) Exatidão da previsão
D) Preconceito cultural
- 20. Que tipo de inteligência envolve a capacidade de resolver problemas e de se adaptar ao ambiente?
A) Inteligência social
B) Inteligência fluida
C) Inteligência emocional
D) Inteligência cristalizada
- 21. De acordo com o Efeito Flynn, como é que as pontuações médias de QI mudaram ao longo do tempo?
A) Varia consoante a idade
B) Aumento
C) Permaneceu inalterado
D) Diminuído
- 22. Uma criança com uma idade mental de 8 anos e uma idade cronológica de 10 anos teria um QI de aproximadamente quanto?
A) 100
B) 140
C) 120
D) 80
- 23. O que é a inteligência emocional?
A) A capacidade de perceber, compreender, gerir e utilizar as emoções de forma eficaz
B) A capacidade de memorizar grandes quantidades de informação
C) Capacidade de resolver problemas matemáticos complexos
D) Capacidade de tocar instrumentos musicais
- 24. Que fenómeno descreve a melhoria do desempenho em tarefas quando os indivíduos são observados ou fazem parte de um grupo?
A) Condicionamento operante
B) Facilitação social
C) Deslocação social
D) Dissonância cognitiva
- 25. Que conceito se refere à técnica estatística utilizada para identificar factores subjacentes que explicam padrões de correlações entre variáveis?
A) Análise fatorial
B) Análise de regressão
C) Análise descritiva
D) Análise de correlação
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