 - 1. Quanto mede, em graus, o ângulo HÔF, na figura acima?
Digite sua resposta no espaço abaixo, somente o número e clique em ok.
 - 2. Os ângulos podem ser classificados de acordo com sua medida. Assinale a alternativa que indica a classificação do ângulo representado acima.
A) obtuso
B) reto
C) raso
D) agudo
- 3. Assinale a alternativa que indica o nome do instrumento escolar usado para fazer medições e construções de ângulos.
A) régua
B) compasso
C) esquadro
D) transferidor
E) régua redonda
 - 4. Quanto mede o ângulo complementar do ângulo indicado na figura acima?
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 - 5. Quanto mede o ângulo suplementar do ângulo indicado na figura acima?
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- 6. Clique na alternativa da palavra que completa corretamente a definição abaixo:
.................. é a região de um plano determinada pelo encontro de duas semirretas que possuem uma origem em comum, chamada vértice.
A) Reta.
B) Triângulo.
C) Quadrilátero.
D) Esquadro.
E) Ângulo.
 - 7. Na figura acima o ângulo AÔB mede 90º. Quanto mede o ângulo indicado pela letra C?.
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 - 8. Sem usar transferidor ou outro instrumento de medida, assinale a alternativa que indica a medida do ângulo â da figura acima.
A) 180º
B) 174º
C) 106º
D) 360º
E) 74º
 - 9. Quanto mede os ângulos indicados na figura acima?
Digite sua resposta no espaço abaixo, somente o número e clique em ok.
 - 10. Determine o valor de x:
A) 5
B) 10
C) 25
D) 15
E) 20
 - 11. Determine o valor de x:
A) 65
B) 21
C) 31
D) 41
E) 50
 - 12. Observe a imagem e determine o valor de x:
A) 10
B) 1
C) 6
D) 3/4
E) 3
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