A) Sphyrna mokarran B) Carcharhinus leucas C) Isurus oxyrinchus D) Galeocerdo cuvier
A) 1-3 pés B) 20-25 pés C) 10-14 pés D) 5-7 pés
A) Desertos B) Águas tropicais e temperadas C) Águas polares D) Rios de água doce
A) Furtividade e emboscada B) Coordenação do grupo C) Vocalizações altas D) Perseguição de velocidade
A) Quase ameaçado B) Criticamente em perigo C) Pouco preocupante D) Extinto
A) Alterações climáticas B) Destruição do habitat C) Invasão de extraterrestres D) Sobrepesca
A) 7 B) 1 C) 5 D) 3
A) Demónios de velocidade B) Tubarões vegetarianos C) Predadores Elegantes D) Latas de lixo do mar
A) Sphyrnidae B) Carcharhinidae C) Hexanchidae D) Galeocerdonidae
A) Sua capacidade de nadar rapidamente. B) Suas listras escuras que lembram o padrão de um tigre. C) Seu comportamento agressivo. D) Seu grande tamanho.
A) Orcas (baleias assassinas) B) Tubarões-brancos C) Baleias-azuis D) Golfinhos
A) São planos e lisos. B) Não possuem serrilhas. C) São longos e semelhantes a agulhas. D) Eles possuem serrilhas muito afiadas e pronunciadas, com pontas direcionadas lateralmente.
A) 3,5 a 4,7 metros (11 pés e 6 polegadas a 15 pés e 5 polegadas) B) 8 a 10 metros C) 1 a 2 metros D) 5 a 6 metros
A) Tubarão-branco B) Tubarão-tigre C) Tubarão-martelo D) Tubarão-touro
A) Greenpeace Internacional. B) União Internacional para a Conservação da Natureza. C) Fundo Mundial para a Natureza (WWF). D) Programa das Nações Unidas para o Meio Ambiente.
A) Escamas transparentes B) Córneas endurecidas C) Pálpebras superiores móveis D) Uma membrana nictitante
A) Coloração discreta B) Bioluminescência C) Velocidade de natação rápida D) Campos elétricos
A) Ondas sonoras B) Campos magnéticos C) Correntes oceânicas mais quentes D) Padrões de vento
A) Tubarão-martelo B) Tubarão-tigre C) Tubarão-baleia D) Tubarão-touro
A) Contracor B) Disfarce C) Camuflagem D) Mimetismo
A) Bethany Hamilton B) Fiona Ayerst C) Um pesquisador da Universidade de Miami D) Mark Addison
A) Recifes com cores vibrantes B) Fundos escuros C) Superfícies rochosas D) Fondos arenosos
A) Sedação B) Camuflagem C) Descarga elétrica D) Aceleração repentina
A) Ele foi o primeiro a descrever o comportamento dessa espécie. B) Ele descobriu o primeiro fóssil de um tubarão-tigre. C) Ele classificou essa espécie em um gênero diferente. D) O nome da espécie é uma homenagem a ele.
A) Pele que muda de cor B) Pupilas maiores C) Uma camada refletora chamada tapetum lucidum D) Órgãos bioluminescentes
A) Os machos têm dentes mais afiados do que as fêmeas. B) As fêmeas apresentam um padrão de coloração diferente. C) Os machos vivem mais tempo do que as fêmeas. D) As fêmeas são geralmente maiores que os machos.
A) Habitante das profundezas B) Gigante dos oceanos C) Tubarão comedor de homens D) Fantasma do mar
A) Ligeiramente em forma de cunha B) Quadrada C) Triangular D) Arredondada
A) Bethany Hamilton B) Mark Addison C) Um pesquisador da Universidade de Miami D) Fiona Ayerst
A) Ecolocalização B) O focinho para explorar C) Eletrorecepção D) Sinais bioluminescentes
A) Grande Barreira de Corais, Austrália. B) Olowalu, Havaí. C) Ilhas Galápagos, Equador. D) Mar Vermelho.
A) Dois B) Cinco C) Três D) Quatro
A) Plâncton B) Peixes de água doce C) Raia-manta morta D) Algas marinhas
A) Lamniformes B) Orectolobiformes C) Carcharhiniformes D) Hexanchiformes
A) Vermelho B) Preto C) Branco ou amarelo claro D) Verde escuro
A) Apenas raias. B) Apenas peixes menores. C) Outros tubarões, incluindo tubarões-areia. D) Apenas mamíferos marinhos.
A) Todos crescem lentamente e de forma uniforme. B) As taxas de crescimento são mais rápidas em águas frias. C) Todas crescem a uma taxa uniforme, independentemente da região. D) Ela varia de acordo com a região, com algumas espécies crescendo quase duas vezes mais rápido que outras. |