A) Estudos culturais B) Grande história C) Micro-história D) História Mundial
A) 100.000 anos B) 200.000 anos C) 2 milhões de anos D) 10.000 anos
A) Uma perspetiva cultural estreita B) Uma perspetiva anti-científica C) Apenas uma perspetiva histórica D) Uma perspetiva cósmica
A) Como irrelevante para a história B) Como elemento central da experiência humana C) Como construções puramente culturais D) Como distracções à lógica
A) Um ponto de viragem no desenvolvimento humano B) Um acontecimento menor C) Uma mudança puramente económica D) Uma regressão a estilos de vida anteriores
A) São secundários em relação aos factores culturais B) São irrelevantes para a história da humanidade C) Apenas afectam o progresso tecnológico D) Elas moldam a sobrevivência e o desenvolvimento humano
A) Como meio de controlo das populações B) Como irrelevante para os acontecimentos actuais C) Em função do entretenimento D) Como essencial para compreender as nossas experiências
A) É insignificante e sem importância B) Diz respeito apenas a algumas regiões C) Não terá efeitos a longo prazo D) É profundo e significativo
A) Estudar apenas civilizações antigas B) Concentrar-se apenas na história nacional C) Evitar os métodos científicos D) Compreender a história num contexto alargado |