A) Um protótipo físico utilizado para testes.
B) Uma representação de um sistema ou processo do mundo real.
C) Um conjunto aleatório de pontos de dados.
D) Uma equação matemática com múltiplas variáveis.

A) Testar protótipos físicos num ambiente de produção.
B) Para criar efeitos visuais artísticos.
C) Analisar e compreender o comportamento de um sistema.
D) Para gerar números aleatórios para análise estatística.

A) Moda
B) Culinária
C) Música
D) Fabrico

A) Modelação de entidades individuais com o seu próprio comportamento e interações.
B) Modelação das alterações ambientais ao longo do tempo.
C) Modelação apenas do comportamento agregado do sistema.
D) Modelação de objectos estáticos sem qualquer movimento.

A) Modificar o modelo para o adaptar ao resultado pretendido.
B) Ignorar as discrepâncias entre o modelo e os dados do mundo real.
C) Execução da simulação sem quaisquer erros durante a execução.
D) Garantir que o modelo de simulação representa corretamente a lógica do sistema.

A) Simulação visual
B) Simulação dinâmica
C) Simulação estática
D) Simulação áudio

A) Avaliar como as alterações nos parâmetros de entrada do modelo afectam o resultado.
B) Criação de uma representação visual detalhada do processo de simulação.
C) Testar a exatidão do software de simulação.
D) Analisar o comportamento do modelo ao longo do tempo.

A) AnyLogic
B) Adobe Photoshop
C) Google Chrome
D) Microsoft Excel

A) Criar um modelo de raiz.
B) Medição da eficiência computacional da simulação.
C) Executar o modelo várias vezes numa simulação.
D) Ajustar o modelo para corresponder a dados ou observações do mundo real.