A) Forniscono un flusso continuo per tutte le specie. B) Non hanno alcun impatto sulla distribuzione degli organismi. C) Influenzano solo le specie terrestri. D) Possono limitare la dispersione degli organismi lungo i corsi d'acqua.
A) La presenza o l'assenza di determinate specie può causare differenze nelle zone a monte e a valle delle cascate. B) Le cascate eliminano tutte le piante acquatiche. C) Le cascate creano regimi trofici uniformi lungo tutto il corso del fiume. D) Le cascate aumentano il numero di predatori nella zona.
A) L'ecosistema terrestre circostante. B) Regioni desertiche. C) Ambienti oceanici profondi. D) L'ambiente stesso della cascata.
A) Non presentano alcuna forma di vita acquatica. B) Non hanno un impatto ecologico significativo. C) Supportano un numero di specie inferiore a quanto previsto. D) Queste cascate ospitano una biodiversità molto maggiore di quanto si pensasse in precedenza.
A) Provocano la siccità nell'area circostante. B) Non hanno alcun effetto sulle specie terrestri. C) Aumentano la temperatura nelle loro vicinanze. D) Creano un microclima caratterizzato da temperature più basse e maggiore umidità.
A) Arbusti desertici. B) Muschi e epatiche. C) Alberi tropicali. D) Cactacee e piante succulente.
A) I gufi e i falchi pellegrini. B) I pinguini e gli orsi polari. C) Le aquile e i falchi. D) Le rondini nere e i piovanelli dal collare bianco.
A) Per rimanere asciutti durante la pioggia. B) Per una migliore esposizione alla luce solare. C) Per evitare i predatori. D) Per essere più vicini alle fonti di cibo.
A) Si formano solo dopo la pioggia o lo scioglimento di grandi quantità di neve. B) Sono sempre situate sottoterra. C) Non si prosciugano mai. D) Scendono continuamente.
A) Solo nei laghi di acqua dolce. B) Nelle profondità dell'oceano, dove l'acqua fredda e più densa scorre sopra una cascata e affonda al di sotto dell'acqua più calda. C) Esclusivamente sulla terraferma. D) Nei deserti.
A) Dalla superficie fino a 1000 piedi (circa 305 metri) di profondità. B) Da un punto situato a 2000 piedi (circa 610 metri) sotto la superficie fino a circa 11.500 piedi (circa 3500 metri) di profondità. C) Da 5000 piedi (circa 1524 metri) a 10.000 piedi (circa 3048 metri) di profondità. D) Non scorre sott'acqua.
A) Una formazione simile a una grotta poco profonda, conosciuta come rifugio roccioso. B) Un letto di fiume con una pendenza molto ripida. C) Un buco nel letto roccioso. D) Un canyon o una gola profonda a monte.
A) Fino a un metro e mezzo all'anno. B) Più di tre metri all'anno. C) Non si ritira; rimane stabile. D) Meno di mezzo metro all'anno.
A) Alexander von Humboldt B) Oscar von Engeln C) William Morris Davis D) Edward Rashleigh
A) Idrologia B) Idrologia delle cascate C) Studio delle cascate D) Geomorfologia
A) Oscar von Engeln B) William Morris Davis C) Andrew Goudie D) Edward Rashleigh
A) Cascate del Niagara B) Cascate di Carbet C) Cascate di Saint Anthony D) Cascate Vittoria
A) Cristoforo Colombo B) Brian J. Hudson C) Louis Hennepin D) David Livingstone
A) Cascate Livingstone B) Fiume Victoria C) Cascate della Regina D) Mosi-oa-Tunya
A) Anni '1820 B) 1884 C) 1942 D) 2006
A) Andrew Goudie B) William Morris Davis C) Oscar von Engeln D) Edward Rashleigh
A) Costruire canali B) Utilizzare elicotteri C) Demolire le cascate D) Riempirle di cemento
A) Cascate del Niagara. B) Tyssestrengene, in Norvegia. C) Cascate Vittoria. D) Cascate dell'Angelo.
A) Trentotto. B) Venti-cinque. C) Cinquanta. D) Quarantacinque.
A) Jivaroan B) Kaluli C) Otavalo D) Shinto
A) Cascate di Inga B) Cascate di Khone Phapheng C) Cascate di Angel D) Cascata delle Marmore
A) J. M. W. Turner B) Popolo Otavalo C) Popolo Kaluli D) Michael Harner |