A) služenje posameznikom in skupnostim
B) Sistematična teologija
C) Cerkvena zgodovina
D) Svetopisemski jeziki

A) Vodenje glasbenih programov
B) Zagotavljanje čustvene in duhovne podpore.
C) Upravljanje cerkvenih financ
D) Poučevanje teoloških predmetov

A) Izvajanje tržnih raziskav
B) Vzpostavljanje odnosov in nudenje podpore
C) Izvajanje čarovniških trikov
D) Objava letakov o dogodkih

A) neprekinjeno delo brez odmorov
B) zanemarjanje osebne blaginje
C) Za preprečevanje izgorelosti in ohranjanje učinkovitosti
D) ignoriranje vseh znakov stresa

A) Zavračanje novih idej
B) Izogibanje učenju iz izkušenj
C) Izboljšanje spretnosti in prilagajanje na spreminjajoče se potrebe
D) ostati na mestu in zastareli.

A) S širjenjem govoric
B) s spodbujanjem sprave in razumevanja
C) Z ignoriranjem vprašanj
D) S stopnjevanjem napetosti

A) Spodbujanje nasilja
B) širjenje napačnih informacij
C) Spodbujanje nepravičnosti
D) Zagotavljanje moralnega vodstva in podpore.

A) Tomaž Akvinski.
B) Gregor I., papež.
C) Antonin, škof iz Firenc.
D) Bonaventura.

A) Homiletika.
B) Sakramentalna teologija.
C) Spekulativna metafizika.
D) Pastoralna skrb.

A) Študij morske biologije
B) Usposabljanje za olimpijske športe
C) Priprava posameznikov na pastoralno službo
D) Učenje igranja instrumentov

A) V obdobju renesanse.
B) V obdobju protireformacije.
C) V zgodnjem srednjem veku.
D) V času skolastičnega miselnega toka.

A) Neupoštevanje moralnih vrednot
B) usmerjanje etičnih odločitev in vedenja
C) Spodbujanje favoriziranja
D) Spodbujanje nepoštenosti