A) služenje posameznikom in skupnostim B) Svetopisemski jeziki C) Cerkvena zgodovina D) Sistematična teologija
A) Zagotavljanje čustvene in duhovne podpore. B) Poučevanje teoloških predmetov C) Upravljanje cerkvenih financ D) Vodenje glasbenih programov
A) Izvajanje tržnih raziskav B) Vzpostavljanje odnosov in nudenje podpore C) Objava letakov o dogodkih D) Izvajanje čarovniških trikov
A) ignoriranje vseh znakov stresa B) neprekinjeno delo brez odmorov C) zanemarjanje osebne blaginje D) Za preprečevanje izgorelosti in ohranjanje učinkovitosti
A) Izboljšanje spretnosti in prilagajanje na spreminjajoče se potrebe B) Zavračanje novih idej C) Izogibanje učenju iz izkušenj D) ostati na mestu in zastareli.
A) S stopnjevanjem napetosti B) Z ignoriranjem vprašanj C) s spodbujanjem sprave in razumevanja D) S širjenjem govoric
A) Zagotavljanje moralnega vodstva in podpore. B) širjenje napačnih informacij C) Spodbujanje nasilja D) Spodbujanje nepravičnosti
A) Bonaventura. B) Antonin, škof iz Firenc. C) Gregor I., papež. D) Tomaž Akvinski.
A) Homiletika. B) Sakramentalna teologija. C) Pastoralna skrb. D) Spekulativna metafizika.
A) Priprava posameznikov na pastoralno službo B) Študij morske biologije C) Učenje igranja instrumentov D) Usposabljanje za olimpijske športe
A) V času skolastičnega miselnega toka. B) V obdobju renesanse. C) V zgodnjem srednjem veku. D) V obdobju protireformacije.
A) Spodbujanje favoriziranja B) Neupoštevanje moralnih vrednot C) Spodbujanje nepoštenosti D) usmerjanje etičnih odločitev in vedenja |