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lenguaje n°3 - Quiz
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  • 1. Lee atentamente el siguiente texto y responde las preguntas del 1 al 14.
    El texto acabas de leer es:
A) un agradecimiento.
B) una noticia.
C) una carta.
D) una historia.
  • 2. ¿Cuál es la finalidad del texto?
    Conseguir un trabajo.
A) Conseguir un trabajo.
B) Expresar sentimientos.
C) Contar lo que está sucediendo en el periódico.
D) Saludar a “El país”.
  • 3. El texto leído corresponde a un texto:
A) Informativo
B) Noticioso
C) Instructivo
D) Normativo
  • 4. De acuerdo al lenguaje utilizado en el texto, podemos concluir que este es de tipo:
A) Amistoso
B) Informal
C) Formal
D) Popular
  • 5. ¿Quién es el emisor del mensaje contenido en el texto?
A) El periódico.
B) No se sabe.
C) Pedro Pacheco.
D) Valencia.
  • 6. ¿Qué elementos de la estructura externa del texto podemos observar?
A) Lugar y fecha, saludo, destinatario, mensaje, despedida y firma.
B) Lugar y fecha, destinatario, mensaje y despedida.
C) Lugar y fecha, saludo, destinatario, mensaje y despedida.
D) Lugar y fecha, saludo, destinatario y despedida.
  • 7. Según el texto, se puede inferir que Pedro Pacheco es:
A) Dinámico
B) Lento
C) Tranquilo
D) Flojo
  • 8. ¿A quién está dirigido el texto?
A) A Pedro Pacheco.
B) A una empresa.
C) Al diario.
D) A Barcelona.
  • 9. La palabra “míos” corresponde a:
A) un pronombre personal.
B) un adverbio de modo.
C) un adjetivo calificativo.
D) un pronombre posesivo.
  • 10. En la frase “Tras ver su oferta”, la expresión subrayada podemos reemplazarla por:
A) ofrecimiento
B) palabra
C) promesa
D) demanda
  • 11. ¿Por qué en el texto la expresión “El País” se escribe con mayúscula?
A) Porque está al inicio de la oración.
B) Porque hace referencia a un periódico muy importante.
C) Porque es un sustantivo propio.
D) Porque precede a un punto en la oración.
  • 12. ¿En cuál de las siguientes alternativas hay, respectivamente, una palabra aguda, grave y esdrújula?
A) Relacionarme – público – aprender
B) Esperando – podrán – periódico
C) Comprobar – interés – facilidad
D) Solicitud – noticia – currículum
  • 13. La expresión “tengan en cuenta mi solicitud”, podemos entenderla como que:
A) Se encuentra en un listado de cobranza.
B) Olviden lo que ha pedido.
C) Se registre lo que alguien pidió.
D) Se espera sea considerada la petición.
  • 14. ¿Cuál de las siguientes alternativas indica una preposición?
A) muy
B) su
C) tras
D) los
ñññññ
  • 15. Lee atentamente el siguiente texto y responde las preguntas del 15 al 22.

    ¿Qué tipo de texto acabas de leer?
A) Instructivo
B) Narrativo
C) Lírico
D) Expositivo
  • 16. ¿A qué familia pertenece la zanahoria?
A) A la familia de las carum carvi.
B) A la familia de los apium graveoles.
C) A la familia de las Apiáceas.
D) A la familia de las coníferas.
  • 17. Podemos inferir, que la mayor parte de las cualidades de la zanahoria, se encuentran en:
A) Las hojas.
B) El fruto.
C) La raíz.
D) La semilla
  • 18. Podríamos afirmar, que la zanahoria es:
A) Dañina para la salud.
B) Un buen alimento que ayuda al olfato.
C) Un gran aporte vitamínico.
D) Un alimento muy aromático.
  • 19. ¿Cuál de los sentidos del ser humano, se beneficia con el consumo de zanahorias?
A) El olfato
B) El tacto
C) La audición
D) La vista
  • 20. ¿Cuántas especies de zanahorias existen?
A) Más de 200500 especies.
B) Más de 2500 especies.
C) Menos de 25 especies.
D) Menos de 250 especies.
  • 21. En la oración “La zanahoria pertenece a la familia de las denominadas apiáceas”, el sujeto es:
A) La zanahoria pertenece
B) La zanahoria
C) A la familia
D) Las denominadas apiáceas.
  • 22. En la frase “cuenta con cerca de doscientos cincuenta géneros”, la expresión destacada corresponde a un (a):
A) pronombre
B) adverbio
C) sustantivo
D) adjetivo
mariposa
  • 23. Lee atentamente el siguiente texto y responde las preguntas 23 a la 30.
    ¿Qué texto acabas de leer?
A) Informativo
B) Descriptivo
C) Normativo
D) Instructivo
  • 24. ¿Cuál es la estructura de este texto?
A) Título, procedimiento, desenlace.
B) Introducción, desarrollo, conclusión.
C) Inicio, desarrollo y cierre.
D) Título, materiales, instrucciones.
  • 25. ¿Cuál es la finalidad del texto?
A) Indicar un procedimiento.
B) Relatar una experiencia.
C) Informar un acontecimiento.
D) Describir una acción.
  • 26. ¿Para qué se utiliza la lana?
A) No se sabe.
B) Para colgar la mariposa.
C) Para rellenar la mariposa.
D) Para amarrar la mariposa.
  • 27. ¿Qué significa dibujar la silueta de una mariposa?
A) Dibujar con muchos detalles.
B) Dibujar cuidadosamente.
C) Dibujar rápidamente.
D) Dibujar sólo el contorno.
  • 28. El orden en que se indican las acciones en el texto son:
A) pegar – dibujar – colocar – ambientar
B) dibujar – colocar – pegar – ambientar
C) colocar – pegar – dibujar – ambientar
D) dibujar – pegar – colocar – ambientar
  • 29. La forma correcta de escribir el diminutivo de la palabra “trozos” es:
A) trocitoz
B) trozitos
C) trocitos
D) trositos
  • 30. ¿Cuál de las siguientes alternativas indica un adverbio de tiempo?
A) luego
B) gusto
C) cada
D) parte
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