Examen: Entendiendo el dinero
  • 1. ¿Qué tienen en común muchas estafas financieras?
A) Garantizan pérdidas
B) Ayudan a ahorrar
C) Son organizadas por bancos
D) Prometen dinero fácil y rápido
  • 2. ¿Por qué muchas personas caen en estafas?
A) Porque son obligadas por la policía
B) Porque sienten emoción o desesperación
C) Porque siempre leen contratos
D) Porque quieren perder dinero
  • 3. ¿Qué usan muchos estafadores para convencer personas?
A) Redes sociales e internet
B) Hospitales
C) Libros escolares
D) Museos
  • 4. Si una inversión promete ganancias enormes en poco tiempo, lo mejor es:
A) Pedir más préstamos
B) Investigar antes de invertir
C) Invertir inmediatamente
D) Compartirla con todos
  • 5. ¿Cuál es una enseñanza importante del capítulo?
A) Nunca debes ahorrar
B) El dinero fácil existe
C) Las estafas son legales
D) Hay que pensar antes de invertir dinero
  • 6. ¿Qué permite una tarjeta de crédito?
A) Evitar impuestos
B) Crear dinero
C) Viajar gratis
D) Comprar ahora y pagar después
  • 7. ¿Qué sucede si no pagas la tarjeta a tiempo?
A) La deuda desaparece
B) El banco te regala dinero
C) El crédito mejora automáticamente
D) El interés aumenta la deuda
  • 8. ¿Qué afecta el “credit score”?
A) Las redes sociales
B) Préstamos y compras importantes
C) El clima
D) Solo videojuegos
  • 9. ¿Qué hacen muchas compañías de tarjetas?
A) Intentan que las personas gasten más
B) Ayudan a gastar menos
C) Cancelan todas las cuentas
D) Eliminan intereses
  • 10. ¿Cuál es una buena manera de usar una tarjeta de crédito?
A) Ignorar los pagos
B) Comprar todo lo que quieras
C) Gastar sin límite
D) Pagar a tiempo y con control
  • 11. ¿Por qué muchos estudiantes piden préstamos?
A) Para viajar
B) Para comprar mascotas
C) Para pagar estudios universitarios
D) Para comprar videojuegos
  • 12. ¿Qué problema tienen muchos préstamos estudiantiles?
A) Se pagan solos
B) Generan intereses altos
C) No duran mucho tiempo
D) Son gratuitos
  • 13. ¿Qué puede pasar después de graduarse?
A) El banco da premios
B) El gobierno elimina toda la deuda
C) No hay que pagar nada
D) La deuda puede durar muchos años
  • 14. ¿Qué recomienda el capítulo antes de pedir préstamos?
A) Pedir más dinero del necesario
B) Pensar si realmente vale la pena
C) Ignorar el costo
D) Firmar rápido
  • 15. ¿Qué aumenta la cantidad total de deuda?
A) Las vacaciones
B) Los maestros
C) Los intereses
D) Los deportes
  • 16. ¿Cómo están diseñados muchos juegos de apuestas?
A) Para enseñar matemáticas
B) Para que la casa gane más dinero
C) Para que todos ganen
D) Para ayudar estudiantes
  • 17. ¿Qué puede causar la emoción de apostar?
A) Sueño inmediato
B) Aburrimiento total
C) Hambre
D) Adicción
  • 18. ¿Qué usan casinos y aplicaciones para mantener personas jugando?
A) Libros de ciencia
B) Luces y recompensas
C) Uniformes
D) Tareas escolares
  • 19. ¿Qué hacen algunas personas cuando pierden dinero apostando?
A) Cambian de escuela
B) Intentan recuperar el dinero apostando más
C) Dejan de jugar inmediatamente
D) Regalan dinero
  • 20. ¿Cuál es una enseñanza importante del capítulo?
A) Las apuestas pueden convertirse en un problema serio
B) Las apuestas nunca son riesgosas
C) Todos deben apostar
D) Apostar siempre da ganancias
  • 21. ¿Por qué es importante ahorrar desde joven?
A) Porque ayuda en el futuro
B) Porque elimina impuestos
C) Para gastar más ahora
D) Para no estudiar
  • 22. ¿Qué pasa con muchas personas cuando envejecen?
A) Dejan de comer
B) Sus gastos médicos aumentan
C) No pagan cuentas
D) Nunca necesitan dinero
  • 23. ¿Qué hace la inflación?
A) Baja todas las deudas
B) Elimina los bancos
C) Aumenta el valor del dinero
D) Hace que el dinero pierda valor
  • 24. ¿De qué depende muchas personas mayores?
A) Deportes extremos
B) Redes sociales
C) Seguro Social
D) Videojuegos
  • 25. ¿Cuál es el mensaje principal del capítulo?
A) Prepararse económicamente para el futuro
B) Nunca ahorrar
C) Gastar todo el dinero rápido
D) Evitar trabajar
  • 26. ¿Qué es el crédito?
A) Un impuesto
B) La confianza para prestar dinero o comprar y pagar después
C) Una multa
D) Dinero gratis
  • 27. ¿Cuál ayuda a construir buen crédito?
A) Pagar a tiempo
B) No pagar cuentas
C) Pedir demasiado crédito
D) Cerrar todas las cuentas
  • 28. ¿Qué muestra el historial de pagos?
A) Tus películas favoritas
B) Tu comida favorita
C) Tu edad
D) Si pagas a tiempo o tarde
  • 29. ¿Qué significa “cantidad de deuda”?
A) Cuánto dinero ganas
B) Cuántas cuentas tienes
C) Cuánto debes comparado con tu crédito disponible
D) Cuántos amigos tienes
  • 30. ¿Cuál es un tipo de cuenta de crédito?
A) Biblioteca
B) Gimnasio
C) Hipoteca
D) Parque
Students who took this test also took :

Created with That Quiz — a math test site for students of all grade levels.