Lenguaje N° 1

Lenguaje N° 1 - Quiz

1. El texto anterior es:

A) una historieta
B) un aviso
C) un cuento
D) un afiche

2. El propósito comunicativo del texto es:

A) narrar una historia divertida.
B) entretener al lector.
C) explicar una situación.
D) expresar sentimientos.

3. ¿Quién acompaña a Condorito?

A) El doctor.
B) Su hijo pequeño.
C) Su sobrino.
D) Un amigo.

4. ¿Por qué Condorito está preocupado?

A) Porque no conoce al médico que los atenderá.
B) Porque le tiene miedo a los médicos.
C) Porque cree que su Coné está enfermo.
D) Porque no tiene dinero para pagar la consulta.

5. ¿Qué le ocurre a Coné?

A) Le molesta ir al doctor.
B) No le gustan sus vecinos.
C) Cree que es una batidora.
D) Le duele la espalda.

6. ¿Cuál de los siguientes elementos no corresponde al texto anterior?

A) globo
B) escena
C) viñeta
D) onomatopeyas

7. ¿Qué nombre reciben los cuadros que contienen los dibujos y diálogos que se muestran en el texto anterior?

A) onomatopeya
B) cuadro
C) viñeta
D) globo

8. ¿Qué son las onomatopeyas?

A) Los cuadros que contienen los diálogos de los personajes.
B) Las palabras que imitan ruidos en el texto.
C) Un cuadro que entrega información complementaria al texto.
D) Los cuadros grandes que contienen los dibujos.

9. En la expresión “¡Qué curioso!”, la palabra destacada lleva tilde porque:

A) forma parte de una exclamación.
B) es una palabra aguda.
C) se carga la voz en la penúltima sílaba.
D) sólo tiene una sílaba.

10. ¿Cuál de las siguientes palabras es un verbo?

A) momento
B) rato
C) dígamelo
D) desagradable

11. En la frase “me lo piden prestado a cada rato”, la expresión subrayada podemos reemplazarla por:

A) pausa
B) día
C) momento
D) etapa

12. ¿Cuál de las siguientes palabras tiene un prefijo?

A) desagradable
B) sobrino
C) vecinos
D) realmente

13. En la frase “Dígamelo a mí, que vivo con él”, la palabra subrayada es:

A) un pronombre personal.
B) un sustantivo propio.
C) un verbo.
D) un adjetivo.

14. ¿Cuál de estas palabras corresponde a un adjetivo calificativo?

A) adelante
B) vivo
C) doctor
D) curioso

15. El texto anterior es:

A) una noticia
B) un afiche
C) una leyenda
D) un relato

16. El propósito del texto es:

A) narrar una historia.
B) explicar una situación.
C) guiar una acción.
D) expresar un sentimiento.

17. ¿Qué hacía Saúl en clases?

A) Ayudaba a sus compañeros.
B) Escuchaba atento a su profesora.
C) Jugaba con sus compañeros.
D) Hablaba toda la clase.

18. En época de exámenes Saúl siempre quería:

A) que la profesora le explicara todo detalladamente.
B) ser el primero en terminar la evaluación.
C) ocupar todo el tiempo en responder.
D) permanecer solo y callado.

19. De la frase “contaba sus chistes, aunque la profesora estuviera explicando un tema”, podemos inferir que Saúl:

A) disfrutaba de su profesora.
B) era un alumno sobresaliente.
C) era irrespetuoso y desordenado.
D) era muy regalón de la profesora.

20. ¿Qué hacían los compañeros de Saúl al terminar un examen?

A) Comentaban y comparaban sus respuestas.
B) Le decían a Saúl que se había equivocado.
C) Escribían su nombre al examen.
D) Corregían los errores.

21. Al conocer lo que hacían los compañeros de Saúl después de un examen, podemos concluir que él:

A) a pesar de saber los contenidos, cometía errores por apurarse para terminar antes que sus compañeros.
B) no gustaba del estudio, por lo que generalmente buscaba responder todo mal.
C) sabía que sus compañeros estaban equivocados en sus respuestas y que sólo él respondía correctamente.
D) reconocía que le costaba mucho estudiar, por lo que siempre se equivocaba a la hora de responder.

22. Podemos inferir que el mensaje central del texto, nos enseña que:

A) no siempre quien termina primero, lo hace mejor.
B) los alumnos que interrumpen la clase, son los que más saben.
C) cuando uno se apura, tiene éxito en lo que hace.
D) es bueno revisar con los compañeros las pruebas al terminar.

23. ¿Cuál de las siguientes palabras del texto es aguda?

A) época
B) conversador
C) pasaba
D) muecas

24. La forma correcta de separar silábicamente la palabra “resolviendo” es:

A) resol – vien – do
B) re –sol – vien – do
C) re – sol – viendo
D) re – solvien – do

25. ¿Cuál de las siguientes palabras es esdrújula?

A) exámenes
B) leído
C) atención
D) excepción

26. En la frase “Saúl era muy inquieto, bromista y conversador”, las palabras destacadas corresponden a:

A) adjetivos calificativos
B) pronombres personales
C) sustantivos propios
D) verbos

27. ¿Cuál de las siguientes palabras corresponde a una acción?

A) explicando
B) siempre
C) lenguaje
D) chistes

28. El texto anterior corresponde a un:

A) Texto poético
B) Texto instructivo
C) Texto informativo
D) Texto narrativo

29. El propósito comunicativo del texto es:

A) entretener al lector.
B) describir una situación.
C) narrar un hecho.
D) indicar un procedimiento.

30. El orden correcto en que se presentan las acciones del texto es:

A) prepara, escribe, ponle, decide.
B) ponle, escribe, prepara, decide.
C) decide, ponle, escribe, prepara.
D) escribe, ponle, decide, prepara.

Created with That Quiz — the site for test creation and grading in math and other subjects.