A) 1949 – 1950 B) 1950 – 1959 C) 1950 – 1955 D) 1950 – 1965 E) 1950 – 1960
A) Ali Sastroamijoyo B) Natsir C) Burhanudin Harahap D) Sukiman E) Wilopo
A) 2,3, dan 4 B) 3 dan 5 C) 3,4 dan 5 D) 2 dan 4 E) 1,2 dan 3
A) Kabinet Wilopo B) Kabinet Burhanudin Harahap C) Kabinet Sukiman D) Kabinet Ali Sastroamijoyo E) Kabinet Natsir
A) Negara-negara blok Timur B) Negara-negara yang tertindas oleh negara-negara Imperialis C) Negara-negara yang tergabung dalam Gerakan Non Blok D) Negara-negara terbelakang E) Negara-negara Imperialis Barat
A) 1, 3, 4 B) 1, 2, 3 C) 3 dan 4 D) 2 dan 3 E) 2, 3, 4
A) Indonesia mengambil sikap konfrontasi dengan barat, dengan alasan negara-negara barat tidak mendukung Indonesia mendapatkan kembali Irian Barat B) Indonesia ikut memprakarsai berdirinya Gerakan Non Blok 1963 C) Indonesia ikut aktif mengirimkan Pasukan Garuda II ke Kongo tergabung dalam pasukan perdamaian PBB UNOC D) Indonesia berhasil melaksanakan Asean Games IV di Jakarta berlangsung tanggal 24 Agustus sampai 4 September 1962 E) Pidato Soekarno dalam sidang umum PBB tanggal 30 September 1960 berjudul “Membangun Dunia Baru” (To Build The World a New) mendapat sambutan positif dari negara-negara lain
A) A.H. Nasution B) Moch. Hatta C) Ir. Djuanda D) Soebandrio E) Moh. Yamin
A) Membantu memberantas penyelewengan B) Mengganti ideologi Pancasila menjadi Komunis C) Mewujudkan tatanan kehidupan Pancasila D) Memajukan kesejahteraan masyarakat E) Melanggengkan ideologi Pancasila
A) Masyumi, NU dan PKI B) PNI, Muhammadiyah dan PKI C) Masyumi, NU dan Muhammadiyah D) PNI, Masyumi dan PKI E) PNI, NU dan PKI
A) Sulawesi Selatan B) Aceh C) Jawa Tengah D) Kalimantan Selatan E) Jawa Barat
A) Hasil Pemilu tahun 1955 B) Dekrit Presiden 5 Juli 1959 C) Keputusan Presiden sebagai Pemimpin Besar Revolusi D) Pancasila terutama sila ke-4 E) Pembukaan UUD 1945 alinea ke-4
A) UUD RIS B) UUD Baru C) UUDS 1950 D) Konstitusi E) UUD 1945
A) 2,4 dan 5 B) 1 dan 3 C) 2 dan 4 D) 2,3, dan 5 E) 1,2 dan 3
A) Kolonel Sarwo Edhi Wibowo B) Letkol Untung C) Kolonel Katamso D) Mayjen Soeharto E) Jenderal A.H Nasution
A) 7 Januari 1966 B) 7 Januari 1964 C) 28 September 1966 D) 28 September 1950 E) 7 Januari 1965
A) Laskar-laskar perjuangan yang dibentuk oleh para pemuda diberbagai daerah B) Buruh dan petani yang dipersenjatai C) Kekuatan militer yang digalang oleh rakyat D) Kekuatan pertahanan diluar empat angkatan yang sudah ada E) Kekuatan pertahanan yang dimobilitasi pemerintah
A) PBB tidak membantu kemelut politik di Indonesia B) PBB dikuasai Negara-negara imperialis C) PBB tidak dapat membantu menyelesaikan masalah Irian Barat D) Malaysia diangkat menjadi anggota tidak tetap Dewan Keamanan PBB E) PBB secara diam-diam membantu pemberontakan PRRI/Permesta
A) MANIKEBU B) OLDEFO C) NASAKOM D) USDEK E) NEFO
A) politik luar negeri memihak Blok Barat B) politik luar negeri yang bebas dan aktif C) politik luar negeri dapat menguntungkan Indonesia D) politik luar negeri memihak Blok Timur Tengah E) politik luar negeri memihak pada Blok Timur
A) Kopral Joko B) Kopral Satu Sukitman C) Letkol Untung D) Kapten Sunaryo E) Kapten Suroso
A) Kolonel Katamso B) Kolonel Sarwo Edhi Wibowo C) Brigjen Sutoyo Siswanto D) Mayjen Soeharto E) Jenderal A.H. Nasution
A) Dekrit Presiden B) Keluarnya Supersemar C) Tap.MPRS No.XXXIII/MPRS/1967 D) Peristiwa G.30 S/PKI E) Pemilu 1971
A) Arief Rachman Hakim B) Basuki Rachman C) Arif Lukman Hakim D) Elang Satya Kumara E) Chairul Saleh
A) Melakukan pendekatan terhadap tokoh-tokoh yang terlibat G.30.S/PKI 1965 B) Meredam demonstrasi mahasiswa di Jakarta C) Mengadili tokoh-tokoh yang terlibat dalam penculikan petinggi AD D) Membentuk Kabinet Ampera E) Membubarkan PKI dan ormas-ormasnya
A) D.N. Aidit B) Subandrio C) Muso D) Semaun E) Darsono
A) R. Suprapto B) M. Jusuf C) S. Parman D) DI Panjaitan E) Haryono MT
A) Manifesto B) Nawaksara C) Trikora D) Ampera E) Gestapu
A) Simbolon, Ahmad Husein, M. Yusuf B) Basuki Rahmat, M. Panggabean, A. Yani C) M. Yusuf, Basuki Rahmat, Amir Mahmud D) Amir Mahmud, Amir Fatah, Tan Malaka E) A. Yani, R. Suprapto, D.I. Panjaitan
A) bubarkan Kabinet Dwikora B) turunkan harga-harga barang C) perhebat ketahanan revolusi D) siap untuk mobilisasi umum E) bubarkan PKI beserta ormasnya
A) Artefak B) Historiografi C) Verifikatif D) Interpretasi E) Heuristik
A) Pelaku dan saksi sejarah tidak dapat menceritakan peristiwa yang sama dengan tafsir yang sama B) Setiap peristiwa selalu terjadi di dalam ruang dan waktu yang berbeda dengan peristiwa yang lain C) setiap kisah dari suatu peristiwa sejarah tidak dapat mengulang kisah sejarah yang sama D) Peristiwa di masa lampau tidak dapat diteliti secara berulang-ulang E) sulit menemukan bukti-bukti yang dapat digunakan untuk mengulang peristiwa di masa lampau
A) Sumber benda B) Sumber tertulis C) Sumber rekaman D) Sumber lisan E) Sumber primer
A) Meganthropus Palaeojavanicus B) Homo Wajakensis C) Pithecanthropus Erectus D) Homo Sapiens E) Homo Soloensis
A) Arca batu B) Dolmen C) Menhir D) Punden berundak E) Waruga
A) Dewa Krisna, Dewa Brahma, Dewa Ganesha B) Dewa Syiwa, Dewa Brahma, Dewa Krisna C) Dewa Ganesha, Dewa Wisnu, Dewa Syiwa D) Dewa Wisnu, Dewa Syiwa, Dewa Brahma E) Dewa Brahma, Dewa Ganesha, Dewa Indra
A) ingin menguasai seluruh wilayah Nusantara B) memegang peranan penting dalam perdagangan internasional Asia Tenggara C) terkenal sebagai kerajaan maritim yang disegani D) bersaing dengan Kerajaan Singosari di Jawa Timur E) terlibat dalam peperangan dengan kerajaan-kerajaan di Jawa dan Sumatera
A) Pengaruh Hindu hanya dirasakan para bangsawan B) Bangsa Indonesia mampu menyeleksi budaya C) Ajaran Islam mempunyai toleransi sangat tinggi D) Dasar-dasar keimanan sudah dimiliki E) Proses pelayaran perdagangan
A) Raden Rahmat B) Mahdum Ibrahim C) Syarif Hidayatullah D) Raden Paku E) Raden Umar Said
A) candi bentar sebagai simbol menuju kompleks keraton B) masjid beratap tumpang C) macapat yang menggunakan petuah ajaran agama D) kesenian hadrah yang diikuti bacaan sholawat E) tempat peribadatan yang berdekatan di sekitar alun-alun
A) Marcopolo B) Cornelis de Houtman C) Jacob van Neck D) Christophorus Colombus E) Bartolomeus Diaz
A) Hutang-hutang Belanda dapat terlunasi. B) Kemiskinan serta penderitaan fisik dan mental yang berkepanjangan. C) Kas Negeri Belanda yang semula kosong, dapat terpenuhi. D) Kelaparan dan kematian terjadi di banyak tempat. E) Rakyat Indonesia mulai mengenal tanaman dagang yang berorientasi ekspor
A) 1 dan 2 B) 3 dan 4 C) 1, 2, dan 3 D) 2 dan 4 E) 1, 2, 3 dan 4
A) Barisan semi militer - lasykar pemuda Islam B) Barisan yang mengawasi tugas kepolisian - laskar rakyat C) Barisan khusus pembantu Polisi - pembantu prajurit Jepang D) Barisan Militer – penasehat militer E) prajurit Jepang dalam perang - Barisan bantu Polisi
A) Peristiwa Rengasdengklok B) Peristiwa Bandung Lautan Api C) Terbentuknya golongan tua dan golongan muda D) Pertentangan antara golongan tua dengan golongan muda E) Pecahnya bangsa Indonesia
A) Soeara Asia dan Tjahaya B) Indonesia Merdeka dan Kompas C) Tjahaya dan Java News D) Soeara Indonesia dan Java News E) De express dan Tjahaya
A) Pembentukan angkatan perang yang kuat B) Peningkatan taraf hidup rakyat C) Memecah belah kekuatan musuh D) Perjuangan bersenjata dan diplomasi E) Perjuangan fisik
A) Kalimantan Selatan B) Jawa Timur C) Sumatera Selatan D) Jawa Tengah E) D.I. Aceh
A) hilangnya revolusi fisik B) menggalang persatuan dan kesatuan bangsa C) menegakkan kembali bentuk negara kesatuan D) berfungsinya kembali UUD 1945 sebagai dasar idiil dan yuridis E) menumbuhkan stratifikasi sistem pemerintahan federal
A) perebutan wilayah antara blok Barat dan blok Timur B) terbentuknya Gerakan Non Blok dari negara-negara berkembang C) keinginan menguasai dunia dari masing-masing blok D) perebutan hegemoni (pengaruh ideologi) dari kedua blok besar E) terbentuk pakta-pakta pertahanan antar dua blok |