A) Keragaman menjadi perekat bagi bangsa Indonesia B) Keragaman di Indonesia merupakan anugerah Tuhan Yang Maha Esa C) Persatuan bangsa dan Negara Indonesia tidak akan terwujud tanpa keragaman D) Meskipun masyarakat Indonesia beragam tetapi tetap satu
A) Dia antara Benua Asia dan Benua Afrika B) Di antara Samudera Atlantik dan Samudera Pasifik C) Di antara Samudera Pasifik dan Samudera Hindia D) Di antara Benua Eropa dan Benua Australia
A) Indonesia menjadi salah satu pusat perdagangan dunia sejak zaman dahulu B) Indonesia menjadi salah satu Negara maritim terbesar C) Indonesia memiliki keanekaragaman budaya D) Masuknya budaya asing yang tidak sesuai dengan kepribadian bangsa
A) 2) dan 4) B) 1) dan 2) C) 3) dan 4) D) 1) dan 3)
A) India B) Eropa C) Arab D) Persia
A) Jawa B) Sulawesi Selatan C) Kepulauan Riau D) Sumatra Barat
A) Mengajarkan budaya kepada masyarakat B) Mengembangkan budaya daerahnya C) Mengadakan perlombaan tari Dayak D) Meningkatnya kekayaan budaya suku Dayak
A) Tania berkulit putih, sedangkan suaminya berkulit hitam dan berambut keriting B) Pak Udin sebagai kepala sekolah sedangkan Bu Ira sebagai guru mata pelajaran C) Lilik berbahasa Sunda sedangkan Erna menggunakan bahasa Jawa D) Pak Soleh berasal dari Riau sedangkan istrinya berasal dari Manado
A) Mentawai dan Kepulauan Muna B) Siak dan Jambi C) Papua, Kai dan Aru D) Semenanjung Malaya
A) Antarsuku B) Antargolongan C) Antaragama D) Antarras
A) Mongoloid B) Weddoid C) Papua Melanesoid D) Negroid
A) perbedaan tidak menjadi penghalang untuk mewujudkan persatuan B) perbedaan-perbedaan suku disebabkan oleh letak geografis C) keragaman budaya menambah khazanah kebudayaan masyarakat Indonesia D) keragaman suku di Indonesia dapat menimbulkan perpecahan
A) Memperoleh pinjaman luar negeri B) Membuka lapangan kerja baru C) Meningkatkan anggaran belanja negara D) Meningkatkan wisatawan asing
A) Mempelajari kesenian daerah B) Mengikuti lomba kesenian daerah C) Mementaskan budaya daerah D) Memperkenalkan budaya daerah
A) Pasal 30 ayat (3) B) Pasal 29 ayat (2) C) Pasal 30 ayat (1) D) Pasal 29 ayat (1)
A) Sila Keempat B) Sila Pertama C) Sila Ketiga D) Sila Kedua
A) 3, 4 dan 5 B) 2, 4 dan 5 C) 1, 2 dan 4 D) 1, 3 dan 4
A) 2 dan 4 B) 2 dan 3 C) 1 dan 3 D) 1 dan 2
A) Menghindari tugas yang bukan menjadi kewajiban B) Mendengarkan masukan dari semua anggota organisasi C) Mengeluarkan keputusan berdasarkan kepentingan pribadi D) Menjalankan kepemimpinan sesuai pemikiran
A) 1) dan 2) B) 2) dan 3) C) 3) dan 4) D) 1) dan 4)
A) Gotong royong B) Kesatuan C) Kerjasama D) Persatuan
A) Minahasa B) Sumatera Barat C) Jawa Barat D) Bali
A) Pemilihan kepala daerah B) Kegiatan siskamling C) Koperasi D) Gotong royong membersihkan selokan
A) Social B) Politik C) Pertahanan D) Ekonomi
A) Mengembangkan sikap tenggang rasa dan membantu antarwarga Ikut upacara bendera B) Negara masyarakat C) Meningkatkan kegiatan gotong royong dan semangat persatuan dan kesatuan D) Bersama-sama menciptakan lingkungan yang bersih dan sehat
A) Harus menyiarkan ajaran agamanya masing-masing dengan baik B) Berkewajiban menyatukan agama yang berbeda-beda di masyarakat C) Menaati segala aturan agama dan menjauhi larangan-larangan-Nya D) Saling menghormati antarsesama umat beragama
A) Menjadikan pekerjaan berat menjadi ringan B) Mempererat persaudaraan dan kebersamaan C) Mendorong timbulnya semangat chauvinisme D) Memperkuat persatuan dan kesatuan bangsa
A) Supaya mendapat teman yang banyak B) Rasa saling membantu dan saling menyayangi C) Rasa pertemanan seagama D) Rasa ingin dipuji oleh guru dan teman
A) Melestarikan kebudayaan bangsa B) Menciptakan situasi social yang kondusif C) Meningkatkan kesejahteraan masyarakat D) Mengembangkan kehidupan demokrasi
A) Pengabdian sebagai prajurit secara sukarela atau secara wajib B) Pendidikan kewarganegaraan C) Pelatihan dasar kemiliteran secara wajib D) Pengabdian sesuai dengan amal ibadahnya
A) Sikap menentang segala bentuk kerjasama dengan bangsa lain B) Pantang menyerah mempertahankan nilai-nilai yang sudah ada tanpa mau menerima perubahan sedikitpun C) Rela mengorbankan sebagian harta bahkan jiwa dan raga untuk kepentingan bangsa dan Negara D) Semangat kerjasama dengan bangsa lain demi kepentingan pribadi untuk memperoleh keuntungan yang sebesar-besarnya
A) Keadilan dalam mengambil keputusan B) Berani mengambil risikov C) Musyawarah untuk mencapai mufakat D) Kerjasama antargolongan
A) Keteguhan hari golongan muda tidak dapat diluluhkan oleh wibawa golongan tua B) Musyawarah mampu menyatukan perbedaan pendapat dan menyelesaikan segala masalah C) Keberhasilan Proklamasi Kemerdekaan Indonesia ditentukan dengan usaha golongan muda dan golongan tua D) Keberhasilan golongan muda mendesak agar proklamasi kemerdekaan segera dilaksanakan
A) Proklamasi mengakhiri penjajahan di Indonesia B) Proklamasi membangun peradaban baru bagi bangsa Indonesia C) Proklamasi merupakan berkat rahmat Tuhan Yang Maha Esa D) Proklamasi merupakan ketentuan pangkal dari tata hukum Indonesia
A) Hak, wewenang dan kewajiban daerah otonom untuk mengatur dan mengurus sendiri urusan pemerintahan dan kepentingan masyarakat setempat sesuai dengan peraturan perundang-undangan B) Hak dan wewenang mengatur dan mengurus sendiri urusan kepentingan masyarakat C) Wewenang dan kewajiban daerah otonom untuk mengatur dan mengurus sendiri urusan pemerintahan dan kepentingan dengan peraturan D) Wewenang dan kewajiban daerah mengurus sendiri urusan pemerintahan dan kepentingan peraturan
A) Sekutu mengultimatum penduduk agar segera pindah ke Bandung Selatan B) Pemuda mengambila alih gedung pemerintahan dan merebut senjata dari Jepang C) Pejuang Indonesia mengambil alih markas Jepang dan mengibarkan bendera merah putih D) Kedatangan Sekutu yang diboncemgi NICA membantu mempersenjatai para bekas tawanan
A) Yogjakarta B) Ambarawa C) Sumatera Utara D) Jawa Barat
A) Menggalang persaudaraan segenap bangsa Indonesia B) Mewujudkan kemerdekaan Negara bagian C) Memupuk persatuan kelompok agama tertentu D) Membina kerukunan antarumat seagama
A) Adanya bantuan dan motivasi dari Negara lain yang sudah merdeka B) Pengaruh nilai-nilai luhur agama C) Kekecewaan terhadap pemerintah D) Perasaan senasib sepenanggungan akibat belenggu penjajah
A) 10 November B) 5 Oktober C) 17 Agustus D) 1 Oktober |