![]()
A) Araştırmacıları kendi önyargıları ve varsayımları üzerine düşünmeye teşvik etmek B) Bilimsel deneylerin her zaman tutarlı sonuçlar üretmesini sağlamak C) Bilim insanlarının bulgularını başkalarıyla paylaşmasını engellemek D) Bilimsel araştırmalarda robotik teknolojinin kullanımının teşvik edilmesi
A) Bilimsel gerçeklerin asla değişime tabi olmadığını göstererek B) Bilimsel bilginin bile sosyal faktörlerden etkilendiğini vurgulayarak C) Bilimsel deneylerin her zaman doğru olduğunu kanıtlayarak D) Bilimsel teorilerin insan anlayışının ötesinde olduğunu iddia ederek
A) Bilimsel bilginin doğası gereği belirli gruplara karşı önyargılı olduğu B) Bilimsel bilginin insan zihni tarafından oluşturulduğu ve nesnel gerçeklik olmadığı C) Bilimsel bilginin ancak radikal bilimsel yöntemlerle elde edilebileceği D) Bilimsel bilginin radikal siyasi ideolojilere dayandığı
A) Bilimsel bilginin sosyal olarak inşa edildiğinin ve tamamen nesnel olmadığının vurgulanması B) Bilimsel bilginin sosyal etkilerden bağımsız olduğu fikrini güçlendirmek C) Objektif hakikat arayışçıları olarak bireysel bilim insanı kavramının desteklenmesi D) Bilimsel keşiflere dayalı yeni toplumsal ideallerin inşasının teşvik edilmesi
A) Deneyler sırasında görünmez kamuflaj giyen bir grup bilim insanını ifade eder B) Herhangi bir fiziksel kampüsü olmadan bilim eğitimi veren bir üniversiteyi ifade eder C) Bilim camiası içindeki gizli bir topluluğu tanımlar D) Bilgiyi paylaşan ve işbirliği yapan bilim insanlarından oluşan gayri resmi bir ağı ifade eder
A) Bilimsel topluluklar içinde elitizmi teşvik ederek B) Bilimsel bilgi üretiminin ve karar alma süreçlerinin demokratikleştirilmesini savunarak C) Bilimsel bilginin seçkin bir grup bireyle sınırlandırılması gerektiğini öne sürerek D) Araştırma kurumlarında bilimsel diktatörlere duyulan ihtiyacı vurgulayarak
A) Charles Darwin B) Isaac Newton C) Bruno Latour D) Marie Curie
A) Bilimi toplumsal etkilerden soyutlayarak analiz eder B) Bilimsel ilkeleri dikkate almadan yalnızca teknolojik gelişmelere odaklanır C) Bilimsel ve teknolojik gelişmelerin sosyal faktörlerle iç içe geçtiğini vurgular D) Toplumda bilim ve teknolojinin birbirinden ayrılmasını teşvik eder
A) Karl Popper B) David Bloor C) Thomas Kuhn D) Bruno Latour
A) Bilimsel ve teknolojik ilerleme üzerindeki toplumsal etkileri dışlayan bir disiplin B) Bilim, teknoloji ve toplum arasındaki etkileşimleri inceleyen disiplinler arası bir alan C) Teknolojiyi toplumsal bağlamlar olmadan incelemeye adanmış bir bilim dalı D) Sadece ileri teknoloji ile yapılan bilimsel deneyleri inceleyen bir alan
A) Bilgi Sosyolojisi B) Bilimsel Bilgi Anlayışındaki Çelişkiler C) Toplumda Matematik D) Batı'nın Gerilemesi
A) 1990 B) 1960 C) 1975 D) 1985
A) Ludwig Wittgenstein B) Eugene Wigner C) Hilary Putnam D) Paul Ernest
A) Bilimsel bilginin toplumdan tasfiye edilmesini savunarak B) Bilimsel laboratuvarlarda aktivizmi teşvik ederek C) Bilimsel pratiklerin ve bilgi üretiminin sosyal ve siyasi boyutlarını vurgulayarak D) Bilim insanlarını aşırı aktivist ideolojileri benimsemeye teşvik ederek
A) Paul Ernest B) Sal Restivo C) Hilary Putnam D) Eugene Wigner
A) Sal Restivo B) Paul Ernest C) Eugene Wigner D) Hilary Putnam
A) Ludwig Wittgenstein B) Raymond Louis Wilder C) Oswald Spengler D) Leslie Alvin White
A) Sadece bilim tarihindeki insan başarılarına odaklanarak B) Bilimde insan zekasının ayrıcalığında ısrar ederek C) İnsan dışı varlıkların ve teknolojilerin bilimsel bilgi üretimini nasıl şekillendirdiğini araştırarak D) Çevresel faktörlerin bilimsel deneyler üzerindeki etkisini göz ardı ederek
A) Bilimsel teorilerin sıradan bireyler tarafından asla anlaşılamayacağı B) Tüm bilimsel teorilerin birbirinin yerine kullanılabilir ve eşdeğer olduğu C) Bilimsel teorilerin her zaman birbiriyle uyumlu olduğu D) Farklı tarihsel dönemlere ait bilimsel teorilerin temelde uyumsuz olabileceği
A) David Bloor B) Eugene Wigner C) Hilary Putnam D) Oswald Spengler |