Dünya İngilizceleri - Test
A) Standart İngilizce B) Amerikan İngilizcesi C) Eski İngilizce D) Dünya İngilizceleri
A) Avustralya B) Hindistan C) Kanada D) Singapur
A) Lehçeler B) Dinler C) Kültürler D) Diller
A) İngilizce B) Çince C) Fransızca D) İspanyolca
A) Kırsal B) Modern C) Kentsel D) Kolonyal
A) Yerli B) Benzer C) Diyalektik D) Resmi
A) Avrupa B) Kuzey Amerika C) Asya D) Afrika
A) Japonya B) İtalya C) Hindistan D) Brezilya
A) 1992 B) 1988 C) 1978 D) 2000
A) 1988 yılında, Hawaii'deki Honolulu'da düzenlenen bir TESOL konferansı. B) "World Englishes" adlı derginin yayın hayatına başlaması. C) Uluslararası İngilizce Araştırmaları Derneği'nin (IAWE) kurulması. D) "English World-Wide" adlı ilk yayın.
A) Bir B) İki C) Üç D) Dört
A) Romantik B) Slav C) Batı Cermen D) Kelt
A) Yunan kolonizasyonu. B) İskandinav ve Norman istilaları. C) Viking yerleşimleri. D) Roma İmparatorluğu'nun fethi.
A) Rönesans. B) 11. yüzyıldaki Norman Fethi'nin üzerinden iki yüzyıl geçtikten sonra. C) Orta İngilizce dönemi. D) Eski İngilizce dönemi.
A) Uluslararası düzeyde yaygınlaşabilecek veya unutulmaya yüz tutabilecek özellikler B) Çoğu konuşmacının anlayabileceği temel özellikler C) Bölgesel çeşitlilikler D) Amerikan İngilizcesine özgü özellikler
A) Merkezi varyantlar B) Kısmen bir gruba dahil olmak C) Tamamen bir dil ailesine ait olmak D) Tamamen hariç tutulmak
A) Avrupa ve Rusya B) Güney Amerika ve Antarktika C) Kuzey Amerika, Karayipler, Avustralya, Güney Afrika, Yeni Zelanda D) Asya ve Afrika
A) İç Çember B) Dış Çember C) Genişleyen Çember D) Yeni İngiliz Milletler Topluluğu ülkeleri
A) Matbaanın icadı. B) Diğer Avrupa dillerinin gerilemesi. C) İngiliz İmparatorluğu'nun genişlemesi ve küresel ticaret. D) İngiltere'nin izolecilik politikaları.
A) İç Daire B) Genişleyen Daire C) Yeni İngiliz Milletler Topluluğu ülkeleri D) Dış Daire
A) McArthur modeli, yalnızca İngilizce'yi ana dil olarak kullananların (ENL) çeşitlerini içerir. B) Görlach modeli, daha yerel çeşitleri kapsar. C) Görlach modeli, İngilizce olarak ikinci dil öğrenenlerin (EFL) kullanımını hiç içermez. D) McArthur modeli, pidgin ve kreol dillerini dışlar.
A) Filipinler B) Kore C) Tayvan D) Japonya
A) 3. Aşama – Yerelleştirme B) 1. Aşama – Temel Oluşturma C) 5. Aşama – Farklılaşma D) 4. Aşama – Standartlaşma ve Sabitleme
A) İç Çevre B) Yeni Milletler Topluğu ülkeleri C) Genişleyen Çevre D) Dış Çevre
A) 75 B) 30 C) 100 D) 50
A) Dilbilgisi kurallarının basitleştirilmesi. B) Diğer dillerden kelimeler alarak kelime dağarcığının genişletilmesi. C) Dilin belirli kurallara uygun hale getirilmesi, kusurların giderilmesi ve istenen bir forma kavuşturulması. D) Bölgesel lehçelerin teşvik edilmesi.
A) Hindistan, Bangladeş, Pakistan, Sri Lanka B) Gambia, Sierra Leone, Gana, Nijerya, Kamerun C) Singapur, Malezya, Hong Kong D) Kenya, Uganda, Tanzanya, Malavi, Zambiya, Zimbabve
A) İngilizce temelli pidgin dili - Tok Pisin B) Krio C) Filipin İngilizcesi D) Kamerun Pidgin
A) Strevens B) McArthur C) Kachru D) Görlach
A) Paralel bir gelişim. B) Bağımsız bir ilişki. C) Dört bileşen arasında tek yönlü bir nedensel ilişki. D) İki yönlü bir nedensel ilişki.
A) Telaffuz B) Lehçe C) Çeşitlilik D) Dil
A) Amerika Birleşik Devletleri gibi bu bölgelerin artan önemi ve gelişimi nedeniyle. B) İskandinav etkisinin bir sonucu olarak. C) Fransız dil politikalarıyla uyumlu olmak amacıyla. D) Çünkü bu durum, İngiliz yasalarıyla belirlenmişti.
A) Noam Chomsky B) William Labov C) Braj Kachru D) Edgar Werner Schneider
A) Filipin İngilizcesi B) Tok Pisin C) Krio D) Kamerun Pidgin
A) Noam Chomsky B) William Labov C) Wilkinson Daniel Wong Gonzales D) Steven Pinker |
Şununla oluşturuldu: That Quiz —
test oluşturma ve test çözmenin hem matematik hem de diğer konu alanları için en kolay olduğu yer.