![]()
A) New York B) Maryland C) Gürcistan D) Virginia
A) Bu onun iş bulmasını sağladı. B) Bu onu güçlendirdi ve köleliğin kaldırılmasını savunmasına yardımcı oldu C) Bu efendilerini memnun etti. D) Bu özgürlük için bir gereklilikti.
A) Bay Lloyd. B) Bay Freeland C) Bay Covey D) Kaptan Anthony
A) Üçüncü şahıs müstakil anlatı B) Tarihsel kurgu C) Bilimsel analiz D) Canlı tasvirlerle birinci şahıs anlatımı
A) Direnişe ve şiddete yol açtı B) Hayatı üzerinde çok az etkisi oldu. C) Özgürlüğe ve kendini güçlendirmeye giden bir yoldu D) Çoğu köle sahibi tarafından cesareti kırılmıştı.
A) Kadın sorunlarına karşı kayıtsızdı B) Kadınların oy hakkını ve eşitliğini destekledi C) Kadınların ev içi rollere odaklanması gerektiğine inanıyordu D) Kadın haklarına karşı çıktı
A) 1863 B) 1831 C) 1850 D) 1845
A) Bay Covey ile olan kavgası B) Köleliğin kaldırılması toplantısında yaptığı konuşma C) Kuzey'e kaçışı D) Baltimore'daki eğitimi
A) Zalimlik ve güç dengesizliği ile işaretlenmiştir B) Köleliğin doğasıyla ilgisi yoktur C) Karşılıklı saygıya dayanır D) Her iki taraf için de kârlıdır
A) Baltimore, Maryland B) Washington, D.C. C) Lynn, Massachusetts D) New Bedford, Massachusetts
A) Dört B) Bir C) Üç D) İki
A) Hugh Auld B) Thomas Auld C) William Lloyd Garrison D) Wendell Phillips
A) Güneydeki Hristiyanlığın ikiyüzlülüğü B) Kuzeydeki Metodist kiliseleri C) Kölelik karşıtı hareket D) Yasal sistem
A) $850.00 B) $1000.00 C) $710.96 D) $500.00
A) Olumsuz bir şekilde B) Tarafsız bir şekilde C) Çok olumlu bir şekilde D) Bir başarısızlık olarak
A) Angela Y. Davis B) Fred Moten C) Saidiya Hartman D) Hortense Spillers
A) Fırsat eksikliği B) Korku C) Cehalet D) Destek eksikliği
A) Margaret Fuller B) A. C. C. Thompson C) Angela Y. Davis D) Thomas Auld
A) Beş bin adet B) On bin adet C) Üç bin adet D) Yirmi bin adet
A) Fred Moten B) Margaret Fuller C) Hortense Spillers D) Saidiya Hartman
A) Beyaz bir kölelik karşıtı aktivist B) İrlandalı bir yayıncı C) Frederick Douglass D) Richard D. Webb
A) "Özgürlük Üzerine Dersler" adlı, 24 sayfalık bir broşür B) Kölelikteki cinsiyet rolleri üzerine bir makale C) Köleliğin ekonomik etkileri üzerine bir kitap D) Douglass'ın anlatısının bir eleştirisi
A) Bir okul B) Bir kitap kulübü C) Siyahilere yönelik bir gazete, "North Star" D) Bir tiyatro grubu
A) 1860 B) 1870 C) 1855 D) 1880
A) Saidiya Hartman B) Fred Moten C) Margaret Fuller D) A. C. C. Thompson
A) Yaklaşık 30.000 kopya B) Elli bin kopya C) On bin kopya D) On beş bin kopya
A) Tamamen doğru olduğuna dair inanç. B) Hemen kabul ve hayranlık. C) Eskiden köle olan birinin bu kadar eğitimli olabileceğine dair şüpheler. D) Hikayelerine karşı ilgisizlik.
A) Yeni bir iş B) Bir ev C) Mali destek D) Önemli bir itibar
A) Hugh Auld B) Thomas Auld C) William Gardner D) Edward Covey
A) Abolisyonistlerin Duası B) Kölenin İlahisi C) Özgürlük Şarkısı D) Bir Parodi
A) İki yıl B) Üç yıl C) Altı ay D) Bir yıl
A) 1970–1971 B) 2010 C) 1987 D) 1969 |