A) Eşitlik kuramı B) Bağımsızlık Kuramı C) Sanayileşme Kuramı D) Modernleşme Kuramı
A) Michael Moore B) Börje Holmberg C) Otto Peters D) Charles Wedemeyer
A) Bağımsızlık ve otonomi kuramları B) Etkileşim ve iletişim kuramları C) Öğretimin sanayileşmesi kuramı D) İletişim ve yayılma kuramları
A) Çoklu ortam programları tek yönlü sunumdan daha etkilidir. B) Öğrencilerin erişileri aynıysa, uzaktan eğitim daha ucuzdur. C) Herhangi bir şey öğrenmek için araçkullanabilirsin. D) Ekonomik başarı ile uzaktan eğitimin derecesi fonksiyoneldir
A) Uzaktan eğitim pahalı mıdır? B) Uzaktan eğitim geleneksel eğitimin bir formu mudur? C) Uzaktan eğitim, eğitim faaliyeti midir? D) Uzaktan eğitim olasımı yoksa terimlerin içindeki çelişki mi?
A) Otto Peters B) Desmond Keegan C) Charles Wedemeyer D) Börje Holmberg
A) Teknoloji B) Öğretecek ya da öğrenilecek bir şey C) Öğrenen veya öğrenenler D) İletişim sistemi veya tipi
A) Charles Wedemeyer B) Michael Moore C) Börje Holmberg D) Desmond Keegan
A) motive edilmesidir. B) esnekliğidir. C) rahatlığıdır. D) bağımsızlığıdır.
A) Herhangi bir şey öğrenmek için araç kullanabilirsin. B) Öğrenme zevki, öğrencinin motivasyonunu artırır. C) Yüksek öğrenci motivasyonu öğrenmeyi destekler D) Öğretimin etkililiği öğrencinin ne öğrendiğiyle gösterilir. |