A) Yabancı Düşmanlığı B) Kültürel görecelilik C) Kültürel asimilasyon D) Etnosentrizm
A) Göç B) Mülteci yerleştirme C) Göç D) Göçmenlik
A) Ayrımcılık B) Önyargı C) Ayrıştırma D) Kültürleşme
A) Çok kültürlü toplum B) Kapalı toplum C) Homojen toplum D) Eriyen pota toplumu
A) Asimilasyon B) Ayrıştırma C) Grup içi kayırmacılık D) Entegrasyon
A) Irksal grup B) Sosyal sınıf C) Etnik grup D) Dini grup
A) Entegrasyon B) Asimilasyon C) Ayrıştırma D) Kültürleşme
A) Göç B) Göçmenlik C) Asimilasyon D) Vatandaşlığa Kabul
A) Avrupa'dan daha fazla göçmen getirmeyi teşvik etmek. B) Çok kültürlülüğü teşvik etmek. C) Ülkeye giriş yapan göçmenler için sıkı kotalar getirmek. D) Amerikalı erkeklerle evli olan tüm kadınlara vatandaşlık sağlamak.
A) Uluslararasılaşma. B) Sosyal uyum. C) Vatandaşlık için babaya veya kocaya bağımlılık. D) Kültürel asimilasyon.
A) Üçüncü nesil, 'etnik köken' kavramına duygusal bir bağla yaklaşıyordu. B) Her iki nesil de etnik kökenle ilgilenmiyordu. C) Üçüncü nesil, kendi etnik kimliklerini reddetti. D) Üçüncü nesil, etnik kökenden ziyade ekonomik başarıya öncelik veriyordu.
A) Ekonomik durgunluklar. B) Dünya Ticaret Merkezi ve Pentagon'a yapılan saldırılar. C) 1924 Göçmenlik Yasası. D) II. Dünya Savaşı'nın sona ermesi.
A) Sembolik etkileşimcilik. B) Yapısal işlevselcilik. C) Postkolonyalizm. D) Sosyal çatışma teorisi.
A) Üçüncü nesil. B) Birinci nesil. C) İkinci nesil. D) Dördüncü nesil.
A) Tüm göçmenlerin kültürel kimliklerini kaybetmelerine neden olacaktır. B) Bir ülkenin yerel kültürünü değiştirecektir. C) Ekonomik rekabeti tamamen ortadan kaldıracaktır. D) Suç oranlarında ani bir artışa yol açacaktır.
A) Kültürel geleneklerin korunması. B) Kaynakların liyakate göre dağıtılmasının sağlanması. C) Çeşitli çıkarlar arasındaki rekabet. D) Bireyler arasında işbirliği ve uyumun teşvik edilmesi.
A) Sınırlayıcı göç yasalarına karşı protesto etmek için. B) Amerikan kültürüne entegre olmaktan kaçınmak için. C) Erkek akrabalarına bağımlılık nedeniyle vatandaşlık elde etmek için bir strateji olarak. D) Kendi kültürel geleneklerini korumak için.
A) Geliştiği ülkeye tam olarak uyum sağlamak. B) Ulusal sınırların ötesinde bağlantıları sürdürmek. C) Sadece ekonomik göçe odaklanmak. D) Bir kişinin kendi ülkesini tamamen reddetmesi.
A) Tüm kuşaklar eşit derecede. B) İkinci kuşak. C) Birinci kuşak. D) Üçüncü kuşak.
A) Göçmenler giderek daha fazla 'tehlikeli' olarak etiketlenmeye başlandı. B) Göçmenlere yönelik düşmanlık giderek arttı. C) Göçmenler, 'iş hırsızı' veya 'suçlu' olarak görülmek yerine, daha çok 'fayda sağlayan' kişiler olarak algılanmaya başlandı. D) Algılar, yüzyıl boyunca büyük ölçüde değişmedi.
A) Bireysel göçmenlerin yaşadığı deneyimler. B) Sosyal kurumlar üzerindeki etkiler ve entegrasyon oranları. C) Kültürel mirasın korunması. D) Marjinalleşme süreçleri.
A) Bireylerin sosyal ağlardan faydalanmasına yardımcı olan bilgiler ve bağlantılar. B) Göçmenlerin, kendi ülkelerinden getirdikleri kültürel miras. C) Göç için gerekli olan yasal belgeler. D) Göçmenlerin, gittikleri ülkeye getirdiği maddi varlıklar.
A) Sadece Avrupa. B) Kuzey Amerika ve Avustralya. C) Asya, Orta Doğu ve Latin Amerika. D) Avrupa ve Afrika.
A) Ekonomik göç B) Kültürel uyum C) Uluslararasılaşma D) Sosyal tabakalaşma |