A) Non hanno alcun impatto sulla distribuzione degli organismi. B) Possono limitare la dispersione degli organismi lungo i corsi d'acqua. C) Forniscono un flusso continuo per tutte le specie. D) Influenzano solo le specie terrestri.
A) Le cascate creano regimi trofici uniformi lungo tutto il corso del fiume. B) Le cascate aumentano il numero di predatori nella zona. C) La presenza o l'assenza di determinate specie può causare differenze nelle zone a monte e a valle delle cascate. D) Le cascate eliminano tutte le piante acquatiche.
A) Ambienti oceanici profondi. B) L'ecosistema terrestre circostante. C) L'ambiente stesso della cascata. D) Regioni desertiche.
A) Supportano un numero di specie inferiore a quanto previsto. B) Non presentano alcuna forma di vita acquatica. C) Queste cascate ospitano una biodiversità molto maggiore di quanto si pensasse in precedenza. D) Non hanno un impatto ecologico significativo.
A) Creano un microclima caratterizzato da temperature più basse e maggiore umidità. B) Provocano la siccità nell'area circostante. C) Aumentano la temperatura nelle loro vicinanze. D) Non hanno alcun effetto sulle specie terrestri.
A) Muschi e epatiche. B) Cactacee e piante succulente. C) Alberi tropicali. D) Arbusti desertici.
A) I pinguini e gli orsi polari. B) I gufi e i falchi pellegrini. C) Le rondini nere e i piovanelli dal collare bianco. D) Le aquile e i falchi.
A) Per essere più vicini alle fonti di cibo. B) Per evitare i predatori. C) Per rimanere asciutti durante la pioggia. D) Per una migliore esposizione alla luce solare.
A) Scendono continuamente. B) Non si prosciugano mai. C) Sono sempre situate sottoterra. D) Si formano solo dopo la pioggia o lo scioglimento di grandi quantità di neve.
A) Nelle profondità dell'oceano, dove l'acqua fredda e più densa scorre sopra una cascata e affonda al di sotto dell'acqua più calda. B) Solo nei laghi di acqua dolce. C) Nei deserti. D) Esclusivamente sulla terraferma.
A) Da 5000 piedi (circa 1524 metri) a 10.000 piedi (circa 3048 metri) di profondità. B) Non scorre sott'acqua. C) Da un punto situato a 2000 piedi (circa 610 metri) sotto la superficie fino a circa 11.500 piedi (circa 3500 metri) di profondità. D) Dalla superficie fino a 1000 piedi (circa 305 metri) di profondità.
A) Una formazione simile a una grotta poco profonda, conosciuta come rifugio roccioso. B) Un letto di fiume con una pendenza molto ripida. C) Un buco nel letto roccioso. D) Un canyon o una gola profonda a monte.
A) Non si ritira; rimane stabile. B) Fino a un metro e mezzo all'anno. C) Meno di mezzo metro all'anno. D) Più di tre metri all'anno.
A) William Morris Davis B) Edward Rashleigh C) Oscar von Engeln D) Alexander von Humboldt
A) Studio delle cascate B) Idrologia delle cascate C) Geomorfologia D) Idrologia
A) William Morris Davis B) Oscar von Engeln C) Andrew Goudie D) Edward Rashleigh
A) Cascate Vittoria B) Cascate di Saint Anthony C) Cascate di Carbet D) Cascate del Niagara
A) Cristoforo Colombo B) Brian J. Hudson C) Louis Hennepin D) David Livingstone
A) Cascate della Regina B) Fiume Victoria C) Mosi-oa-Tunya D) Cascate Livingstone
A) 2006 B) 1942 C) 1884 D) Anni '1820
A) Andrew Goudie B) Oscar von Engeln C) Edward Rashleigh D) William Morris Davis
A) Costruire canali B) Demolire le cascate C) Riempirle di cemento D) Utilizzare elicotteri
A) Tyssestrengene, in Norvegia. B) Cascate del Niagara. C) Cascate dell'Angelo. D) Cascate Vittoria.
A) Venti-cinque. B) Trentotto. C) Cinquanta. D) Quarantacinque.
A) Kaluli B) Shinto C) Otavalo D) Jivaroan
A) Cascate di Khone Phapheng B) Cascate di Angel C) Cascate di Inga D) Cascata delle Marmore
A) Popolo Otavalo B) Michael Harner C) J. M. W. Turner D) Popolo Kaluli |