A) New York B) Gürcistan C) Virginia D) Maryland
A) Bu onun iş bulmasını sağladı. B) Bu efendilerini memnun etti. C) Bu özgürlük için bir gereklilikti. D) Bu onu güçlendirdi ve köleliğin kaldırılmasını savunmasına yardımcı oldu
A) Bay Freeland B) Bay Covey C) Bay Lloyd. D) Kaptan Anthony
A) Tarihsel kurgu B) Üçüncü şahıs müstakil anlatı C) Bilimsel analiz D) Canlı tasvirlerle birinci şahıs anlatımı
A) Direnişe ve şiddete yol açtı B) Çoğu köle sahibi tarafından cesareti kırılmıştı. C) Hayatı üzerinde çok az etkisi oldu. D) Özgürlüğe ve kendini güçlendirmeye giden bir yoldu
A) Kadınların oy hakkını ve eşitliğini destekledi B) Kadın haklarına karşı çıktı C) Kadın sorunlarına karşı kayıtsızdı D) Kadınların ev içi rollere odaklanması gerektiğine inanıyordu
A) 1845 B) 1831 C) 1863 D) 1850
A) Bay Covey ile olan kavgası B) Baltimore'daki eğitimi C) Kuzey'e kaçışı D) Köleliğin kaldırılması toplantısında yaptığı konuşma
A) Zalimlik ve güç dengesizliği ile işaretlenmiştir B) Karşılıklı saygıya dayanır C) Her iki taraf için de kârlıdır D) Köleliğin doğasıyla ilgisi yoktur
A) Baltimore, Maryland B) New Bedford, Massachusetts C) Lynn, Massachusetts D) Washington, D.C.
A) İki B) Dört C) Üç D) Bir
A) Wendell Phillips B) William Lloyd Garrison C) Thomas Auld D) Hugh Auld
A) Kuzeydeki Metodist kiliseleri B) Kölelik karşıtı hareket C) Güneydeki Hristiyanlığın ikiyüzlülüğü D) Yasal sistem
A) $850.00 B) $1000.00 C) $710.96 D) $500.00
A) Olumsuz bir şekilde B) Bir başarısızlık olarak C) Tarafsız bir şekilde D) Çok olumlu bir şekilde
A) Hortense Spillers B) Saidiya Hartman C) Fred Moten D) Angela Y. Davis
A) Korku B) Destek eksikliği C) Cehalet D) Fırsat eksikliği
A) Thomas Auld B) A. C. C. Thompson C) Margaret Fuller D) Angela Y. Davis
A) Üç bin adet B) On bin adet C) Beş bin adet D) Yirmi bin adet
A) Fred Moten B) Hortense Spillers C) Saidiya Hartman D) Margaret Fuller
A) Beyaz bir kölelik karşıtı aktivist B) Frederick Douglass C) İrlandalı bir yayıncı D) Richard D. Webb
A) Kölelikteki cinsiyet rolleri üzerine bir makale B) Köleliğin ekonomik etkileri üzerine bir kitap C) Douglass'ın anlatısının bir eleştirisi D) "Özgürlük Üzerine Dersler" adlı, 24 sayfalık bir broşür
A) Bir kitap kulübü B) Bir tiyatro grubu C) Siyahilere yönelik bir gazete, "North Star" D) Bir okul
A) 1880 B) 1870 C) 1860 D) 1855
A) A. C. C. Thompson B) Margaret Fuller C) Fred Moten D) Saidiya Hartman
A) Yaklaşık 30.000 kopya B) On beş bin kopya C) Elli bin kopya D) On bin kopya
A) Hemen kabul ve hayranlık. B) Hikayelerine karşı ilgisizlik. C) Tamamen doğru olduğuna dair inanç. D) Eskiden köle olan birinin bu kadar eğitimli olabileceğine dair şüpheler.
A) Yeni bir iş B) Önemli bir itibar C) Mali destek D) Bir ev
A) Hugh Auld B) Thomas Auld C) William Gardner D) Edward Covey
A) Abolisyonistlerin Duası B) Kölenin İlahisi C) Bir Parodi D) Özgürlük Şarkısı
A) İki yıl B) Bir yıl C) Altı ay D) Üç yıl
A) 1970–1971 B) 1969 C) 2010 D) 1987 |