Закон Ома - тест
A) Закон збереження енергії. B) Взаємозв'язок між напругою, струмом і опором. C) Другий закон Ньютона. D) Принцип магнітної індукції.
A) Варистор B) Швидкість C) Напруга D) Обсяг
A) Опір B) Індуктивність C) Імпеданс D) Течія
A) Небажання B) Опір C) Резистор D) Реакція
A) Стає негативним B) Зниження C) Залишається без змін D) Збільшення
A) Закон Гука B) Закон Ома C) Закон охолодження Ньютона D) Закон Бойля
A) Майкл Фарадей B) Георг Симон Ом C) Нікола Тесла D) Томас Едісон
A) Поточні потроєння B) Струм залишається незмінним C) Поточний подвоюється D) Струм зменшується вдвічі
A) Електротехніка B) Фізика C) Хімія D) Біологія
A) Діод B) Трансформатор C) Конденсатор D) Резистор
A) Залишається незмінним B) Стає нульовим C) Збільшення D) Стає негативним
A) I = V / R B) I = V - R C) I = V * R D) I = R / V
A) Напруга обернено пропорційна струму. B) Опір експоненціально залежить від струму. C) Струм прямо пропорційний напрузі. D) Струм постійний незалежно від напруги.
A) Ватт (Вт) B) Ампер (А) C) Вольт (V) D) Ом (Ω)
A) 8 Ом B) 5 Ом C) 20 Ом D) 0,2 Ом
A) 12 вольт B) 1,33 вольта C) 24 вольта D) 7 вольт
A) Матеріали, які не підкоряються закону Ома B) Матеріали, які підкоряються закону Ома C) Провідники D) Резистори
A) Вольт B) Ом C) Зіменс D) Мо
A) Фелікс Блох B) Пауль Друде C) Дж. Дж. Томсон D) Арнольд Зоммерфельд
A) Модель вільного електрона B) Модель Друде C) Квантова теорія зон твердих тіл D) Модель Блоха
A) Шум Максвелла B) Термічний шум C) Квантовий шум D) Шум Джонсона-Найквіста
A) Електричне поле B) Густина струму C) Електрична провідність матеріалу D) Електричний опір матеріалу
A) Георг Ом B) Генрі Кавендіш C) Френсіс Рональдс D) Джеймс Клерк Максвелл
A) Електрометр з золотим листом B) Лейденські банки C) Вольтаїчні стовпці D) Термоелектричні пари
A) Вольтметр B) Амперметр C) Гальванометр D) Осцилограф
A) 1879 B) 1855 C) 1827 D) 1814
A) Ворожість, називаючи це "паутиною необґрунтованих фантазій". B) Негайне схвалення та похвала. C) Байдужість. D) Підтримка з боку міністра освіти.
A) Наукові істини можуть бути виведені лише за допомогою логічних міркувань, без проведення експериментів. B) Математика не відіграє жодної ролі в науці. C) Природа є хаотичною та непередбачуваною. D) Експерименти є важливими для розуміння природи.
A) Електрони залишаються нерухомими в провіднику. B) Електрони, які забезпечують провідність, рухаються хаотично, але мають тенденцію до дрейфу, викликаного електричним полем. C) Електрони починають рухатися лише при нагріванні. D) Електрони не беруть участі в електричній провідності.
A) Електрони взаємодіють лише з іншими електронами. B) Електрони знаходяться у стані спокою всередині кристалічної структури. C) Електрони не взаємодіють з кристалічною структурою. D) Електрони рухаються у вигляді хвиль через кристалічну структуру твердого тіла.
A) Макроскопічний рівень B) Квантовий рівень C) Мікроскопічний рівень D) Атомний рівень
A) p = -eEτ B) V = IR C) R = V/I D) I = V/R
A) Додавання B) Множення C) Віднімання D) Ділення
A) Пристрій, що підкоряється закону Ома B) Пристрій, що не підкоряється закону Ома C) Ємнісний пристрій D) Реактивний пристрій
A) Довгий прямокутник або символ у вигляді зигзагу B) Трикутник, спрямований вправо C) Коло з літерою 'R' D) Квадрат
A) Комплексні експоненти B) Крокові функції C) Лінійні функції D) Прості синусоїди
A) C, ємність B) L, індуктивність C) R, опір D) s, комплексний параметр
A) Допуск B) Імпеданс (Z) C) Реактанс D) Провідність
A) Z = s / L B) Z = sL C) Z = 1 / (sL) D) Z = L / s
A) Z = s / C B) Z = 1 / (sC) C) Z = C / s D) Z = 1 / C
A) Жодна з частин B) Реальна частина C) Обидві частини в рівній мірі D) Уявна частина
A) Пряма лінія. B) Парабола. C) Експоненціальна крива. D) Гіпербола.
A) За постійної температури. B) За умов різного тиску. C) У відкритому контурі. D) За змінної температури.
A) Ефект Зеебека. B) Перший закон Джоуля. C) Закон Ома. D) Ефект Пельтьє.
A) Рівняння Максвелла. B) Принцип Фур'є. C) Перший закон Джоуля. D) Принцип Ома.
A) Провідність B) Ємність C) Реактанс D) Опір
A) m_e * n_e * dv_e/dt = n_e * e * E + n_e * m_e * ν * (v_i - v_e) - e * n_e * v_e × B B) m_e * n_e * dv_e/dt = -n_e * e * E - n_e * m_e * ν * (v_i - v_e) + e * n_e * v_e × B C) m_e * n_e * dv_e/dt = -n_e * e * E + n_e * m_e * ν * (v_i - v_e) - e * n_e * v_e × B D) m_e * n_e * dv_e/dt = n_e * e * E - n_e * m_e * ν * (v_i - v_e) + e * n_e * v_e × B
A) σ = n_e * e3 / (ν * m_e) B) σ = n_e * e2 / (ν * m_e) C) σ = n_e * e / (ν * m_e) D) σ = n_e * e2 * ν * m_e
A) ρ = σ × 2 B) ρ = σ-1 C) ρ = σ / 2 D) ρ = σ + 1 |
Створено з That Quiz —
сайт тестів з математики для учнів усіх рівнів.