A) Йоганн Себастьян Бах. B) Вольфганг Амадей Моцарт. C) Арнольд Шенберг. D) Людвіг ван Бетховен.
A) Ритмічно. B) Аметричний. C) Синхронізовано. D) Звичайний.
A) Симфонія № 5. B) Клер де Лун. C) П'єро Лунер. D) Чарівна флейта.
A) Метод гри на фортепіано. B) Техніка впорядкування висоти, динаміки та тривалості в серії. C) Стиль народної музики. D) Різновид мелодійної імпровізації.
A) Чітке співвідношення тоніки та домінанти. B) Приємний і гармонійний звук. C) Використання тільки мажорних акордів. D) Брак тональної роздільної здатності.
A) Фокус на ключові підписи. B) Акцент на гармонійну прогресію. C) Використання дисонансу без вирішення. D) Суворе дотримання традиційних форм.
A) Використовуючи лише традиційні методи гри. B) Обмеження музики простими мелодіями. C) Використання нетрадиційних методів отримання звуку на інструментах. D) Гра в строгій класичній формі.
A) Взаємодія між незалежними лініями без традиційних тональних правил. B) Систематичне розташування акордів. C) Мелодії, що завжди переходять у тоніку. D) Контрапункт на основі мажорних гам.
A) Це зменшило дисонанси в музиці. B) Це призвело до відмови від традиційних цінностей у мистецтві. C) Це сприяло використанню народних елементів. D) Це зробило музику більш консервативною. |