A) Сфірна мокарран B) Carcharhinus leucas C) Галеосердо кюв'є D) Isurus oxyrinchus
A) 5-7 футів B) 20-25 футів C) 1-3 фути D) 10-14 футів
A) Тропічні та помірні води B) Пустелі C) Полярні води D) Прісноводні річки
A) Під загрозою зникнення B) Під загрозою зникнення C) Вимерла. D) Найменше занепокоєння
A) Вегетаріанські акули B) Демони швидкості C) Елегантні хижаки D) Сміттєві баки моря
A) Вторгнення прибульців B) Руйнування оселищ C) Зміна клімату D) Надмірний вилов риби
A) Скритність і засідка B) Координація роботи групи C) Гучні вокалізації D) Гонитва за швидкістю
A) 1 B) 5 C) 7 D) 3
A) Sphyrnidae B) Carcharhinidae C) Hexanchidae D) Galeocerdonidae
A) Через її великий розмір. B) Через її агресивну поведінку. C) Через її здатність швидко плавати. D) Через її темні смуги, що нагадують смугастий візерунок тигра.
A) Білі акули B) Дельфіни C) Косатки (кити-вбивці) D) Кашалоти
A) Вони мають дуже гострі, виражені зазубрини з краями, спрямованими вбік. B) Вони плоскі та гладкі. C) Вони не мають зазубрин. D) Вони довгі та гострі, як голки.
A) 1 - 2 метри B) 8 - 10 метрів C) 5 - 6 метрів D) 3,5 - 4,7 метри (11 футів 6 дюймів – 15 футів 5 дюймів)
A) Біла акула B) Акула-молот C) Акула-бик D) Тигрова акула
A) Hexanchiformes B) Orectolobiformes C) Lamniformes D) Carcharhiniformes
A) Мешканець глибин B) Акула-людожер C) Морський привид D) Океанський гігант
A) Найшвидший темп росту спостерігається в холодних водах. B) Вона варіюється в залежності від регіону, причому деякі ростуть майже вдвічі швидше, ніж інші. C) Вони всі ростуть повільно і рівномірно. D) Усі вони ростуть з однаковою швидкістю, незалежно від регіону.
A) Акула-бик B) Акула-молот C) Акула-кит D) Тигрова акула
A) Імітація B) Маскування C) Камуфляж D) Контрастне забарвлення
A) Округла B) Трикутна C) Дещо у формі клина D) Квадратна
A) Організми, що випромінюють біолюмінесценцію. B) Шкіра, що змінює колір. C) Рефлективний шар, відомий як тапетум люцидум. D) Більші зіниці.
A) Прозорі лусочки B) Рухліві верхні повіки C) Ніктитаційна мембрана D) Зміцнена рогівка
A) Вітрові потоки B) Магнітні поля C) Теплі течії D) Звукові хвилі
A) Інші види акул, включаючи піщаних акул. B) Лише дрібна риба. C) Лише скати. D) Лише морські ссавці.
A) Прісноводні риби B) Морські скати (мертві) C) Планктон D) Водорості
A) Оловалу, Гаваї. B) Великий Бар'єрний риф, Австралія. C) Червоне море. D) Галапагоські острови, Еквадор.
A) Чотири B) Три C) Два D) П'ять
A) Дослідник з Університету Маямі B) Фіона Айерст C) Марк Аддісон D) Бетані Гамільтон
A) Дослідник з Університету Маямі B) Бетені Гамільтон C) Фіона Ейерст D) Марк Аддісон
A) Самці живуть довше, ніж самки. B) Зазвичай, самки більші за самців. C) У самок інший колірний малюнок. D) У самців зуби гостріші, ніж у самок.
A) Він відкрив перший викопний зразок акули-тигра. B) Вид отримав свою назву на його честь. C) Він першим описав її поведінку. D) Він відніс її до іншого роду.
A) Чорний B) Темно-зелений C) Білий або світло-жовтий D) Червоний
A) Біолюмінесцентні сигнали. B) Їхній мордовий виступ для обстеження. C) Ехолокація. D) Електрорецепція.
A) Електричні поля B) Камуфляжний колір C) Швидкість плавання D) Біолюмінесценція
A) На яскраво забарвлених рифах B) На темному фоні C) На скелястих поверхнях D) На піщаному дні
A) Електричний розряд B) Знеболення C) Маскування D) Раптовий прискорений рух
A) Всесвітній фонд дикої природи (WWF). B) Програма ООН з навколишнього середовища (UNEP). C) Greenpeace International. D) Міжнародний союз охорони природи (IUCN). |