A) Природа етики B) Політична філософія C) Історія філософії D) Зв'язок між мовою та реальністю
A) Знання - це сила. B) Я думаю, отже, я є. C) Межі моєї мови означають межі мого світу. D) Світ - це все, що є насправді.
A) Вона визначає, як мова може репрезентувати реальність. B) Це пов'язано з етичними міркуваннями. C) Це не має відношення до сенсу. D) Це те саме, що граматика.
A) Усі твердження є суб'єктивними. B) Лише почуття можуть бути виражені чітко. C) Неоднозначності не уникнути. D) Ясність у мові має важливе значення для змістовного дискурсу.
A) Твердження про логічні істини. B) Описові твердження. C) Емпіричні твердження. D) Метафізичні твердження, які неможливо перевірити.
A) Мова не має зв'язку з реальністю. B) Мова - це форма мистецтва. C) Мова суто експресивна. D) Мова - це картина реальності.
A) Такий стан речей. B) Моральна заява. C) Такої думки дотримуються багато хто. D) Суб'єктивне переконання.
A) Вони визначаються мовою та логікою. B) Вони ґрунтуються лише на емпіричних даних. C) Вони принципово безмежні. D) Їх не існує.
A) Думка є продуктом лише мови. B) Думка не залежить від мови. C) Мова формує та обмежує думку. D) Мова і думка ідентичні.
A) 1921. B) 1932. C) 1918. D) 1925.
A) 2 B) 3 C) 1 D) 5
A) Як емоційні реакції. B) З точки зору згоди з переконаннями. C) За культурним консенсусом. D) По відношенню до стану справ.
A) Це вважається безглуздим. B) Вона лежить в основі структури мови. C) Це синонім почуттів. D) Це не має відношення до філософії.
A) Емоційний підтекст висловлювань. B) Історичний контекст висловлювань. C) Структура, яку пропозиції мають з фактами. D) Граматична структура речень.
A) Це еквівалент наукової мови. B) Вона виражає глибокі істини. C) Це безглуздо в логічному сенсі. D) Це слід розуміти буквально.
A) Бертран Рассел. B) Фрідріх Ніцше. C) Зігмунд Фрейд. D) Карл Маркс.
A) Аналітична філософія. B) Традиційна метафізика. C) Експериментальна філософія. D) Натурфілософія.
A) Показати межі мови. B) Дослідити сутність людського досвіду. C) Визначити природу реальності. D) Створити комплексну етичну систему.
A) Фактів немає. B) Будь-яка правда суб'єктивна. C) Світ складається з простих предметів. D) Знання відносні. |