![]()
A) 1881 B) 1851 C) 1861 D) 1871
A) Бангладеш B) Індія C) Пакистан D) Шрі-Ланка
A) Раджа. B) Махатма C) Імператор! D) Гурудев
A) Кембриджський університет B) Оксфордський університет C) Гарвардський університет D) Університет Вішва-Бхараті
A) Ванде Матарам B) Амар Шонар Бангла C) Сааре Джахан Се Ачха D) Яна Гана Мана
A) Ромео і Джульєтта B) Лебедине озеро C) Лускунчик D) Читрангада
A) Перша світова війна B) Різанина в Джаліанвала-Баг C) Поділ Індії D) Колоніальне панування
A) Мріналіні Деві B) Кадамбарі Деві C) Сароджині Найду D) Амріта Шер-Гіл
A) Фізика B) Мир C) Література D) Хімія
A) Дебендранат Тагор B) Рабіндранат Тагор C) Сатьєндранат Тагор D) Джйотіріндранат Тагор
A) П'єси B) Короткі оповідання C) Поезія D) Романи
A) Вбити пересмішника B) Гора C) 1984 D) Над прірвою в житі
A) Оскар. B) Нобелівська премія C) Еммі. D) Бабусю.
A) Річкові вірші B) Вічне світло C) Симфонія природи D) Пісенні приношення
A) Кушарі B) Піралі C) Брахмін D) Такур
A) 1924 B) 1937 C) 1905 D) 1913
A) Кобігуру B) Гурудев C) Бханусімха D) Вісвокобі
A) Бурдван B) Калкутта C) Джессор D) Далхаузі
A) «Гітанджалі» (Пісні, присвячені) B) Вірші під псевдонімом Bhānusiṃha ('Сонячний Лев') C) «Гхаре-Байре» (Дім і світ) D) «Гора» (Чесна)
A) Вірші про Гуру Ґобінда Сінгха B) Дім і світ C) Ґітанджалі D) Пісні, присвячені
A) Він повністю її підтримував. B) Він був байдужим до неї. C) Він виступав за неї. D) Він її зневажав.
A) Заснував Університет Вішва-Бхараті. B) Перший індієць, призначений на посаду в Індійській державній службі. C) Отримав Нобелівську премію з літератури. D) Автор національних гімнів.
A) Сатьєндранат B) Джйотиріндранат C) Двієндранат D) Гемендранат
A) Бхуванешварі B) Сварнакумарі C) Кадамбарі Деві D) Сарада Деві
A) Маєток Бурдван B) Садиба Шантінікетан C) Маєток Джарасханко D) Село Куш
A) Правильне навчання передбачає ретельне пояснення. B) Правильне навчання полягає у запам'ятовуванні. C) Правильне навчання зосереджується на дисципліні. D) Правильне навчання пробуджує цікавість.
A) Вірші про Гуру Ґобінда Сінгха та Бхаї Торасінгха B) Гітанджалі (Пісні) C) Пісні D) Дім і світ
A) Він був байдужим до націоналізму. B) Він був критиком націоналізму. C) Він підтримував британське правління. D) Він виступав за незалежність Індії.
A) Ашрам Шантінікетан B) Університетський коледж Лондона C) Родинна садиба в Шелайдаха D) Державна школа в Брайтоні, Іст-Сассекс, Англія
A) Ганг B) Ямуна C) Брахмапутра D) Падма
A) Manasi B) Naivedya C) Sadhana D) Kheya
A) 1919 B) 1905 C) 1912 D) 1910
A) Сільська школа Тагора B) Інститут відновлення сільських територій C) Інститут Брахмо Самадж D) Ашрам Сантінікетану
A) Сім B) Два C) П'ять D) Три
A) Травень 1932 року B) Липень 1934 року C) Червень 1933 року D) Квітень 1931 року
A) Посуха B) Повінь C) Землетрус D) Циклон
A) Shes Saptak (1935) B) Punashcha (1932) C) Galpasalpa (1941) D) Visva-Parichay (1937)
A) Вільям Батлер Єйтс B) Езра Паунд C) Чарльз Ф. Ендрюс D) А. К. Сен
A) Ромен Роллан B) Вільям Батлер Єйтс C) Чарльз Ф. Ендрюс D) Езра Паунд
A) Він уникав будь-яких політичних дискусій. B) Спочатку він був заховлений, але пізніше критикував його фашистські методи. C) Він залишався байдужим. D) Він повністю підтримував політику Муссоліні.
A) Сааді Ширазі B) Хафіз C) Аттар з Нішапура D) Румі
A) Хасан Рухані B) Мохаммад Реза Пахлаві C) Насер ад-Дін Шах Каджар D) Реза Шах Пахлаві
A) Санскрит B) Англійська C) Хінді D) Бенгальська
A) Visarjan B) Raktakarabi C) Chandalika D) Dak Ghar
A) Вісардян B) Рактакарабї C) Дак Гхар D) Чандаліка
A) Театральні вистави B) Виступи поезії C) Музичні виступи D) Адаптації танцювальних драм
A) Dak Ghar (Поштове відділення) B) Chandalika C) Raktakarabi D) Visarjan
A) Valmiki Pratibha B) Chandalika C) Dak Ghar D) Raktakarabi
A) Коротка розмова з Ейнштейном B) Сутність поезії C) Історичні події D) Духовні практики
A) Dak Ghar B) Europe Jatrir Patro (Листи з Європи) C) Raktakarabi D) Visarjan
A) 1925 B) 1891 C) 1877 D) 1914
A) Бхікаріні (Жінка-просіниця) B) Кабулівала (Фруктовий продавець з Кабула) C) Атіті (Втікач) D) Кшудіта Пашан (Голодні камені)
A) Sadhana B) Galpaguchchha C) Patisar D) Sabuj Patra
A) П'ятдесят B) Вісімдесят чотири C) Тридцять D) Сто
A) Патісар B) Кабул C) Шаджадпур D) Шілайда
A) 1895 B) 1877 C) 1892 D) 1914
A) Kshudita Pashan B) Atithi C) Bhikharini D) Sadhana
A) Bhikharini (Жінка-прохачка) B) Sadhana C) Kshudita Pashan (Голодні камені) D) Sabuj Patra (Зелена сторінка)
A) Наукові теорії B) Історичні факти C) Цікаві головоломки D) Математичні рівняння
A) 1916 B) 1929 C) 1901 D) 1934
A) Noukadubi B) Char Adhyay C) Ghare Baire D) Chokher Bali
A) Chaturanga B) Shesher Kabita C) Ghare Baire D) Jogajog
A) Ghare Baire B) Chokher Bali C) Nastanirh D) Jogajog
A) Націоналізм B) Релігійний фанатизм C) Колоніальне гноблення D) Суперництво між двома сім'ями
A) Shesher Kabita B) Chaturanga C) Noukadubi D) Gora
A) Сату Сен B) Рабіндранат Тагор C) Амітабх Баччан D) Сатьяджит Рей
A) Сонар Торі B) Гітанджалі C) Манасі D) Балака
A) Балака B) Гітанджалі C) Африка D) Манасі
A) Рампрасад Сен B) Кабір C) Лалон D) Вьяса
A) Дикі гуси B) Душі, що мігрують C) Золотий човен D) Життєва сила
A) Бхагавад-Гіта B) Упанішади C) Махабхарата D) Рамаяна
A) Роки, проведені в Колкаті B) Роки, проведені в Калькутті C) Роки, проведені в Сантінікетані D) Роки, проведені в Шелайдаха
A) Монер мануш B) Картабхаджа C) Дживан девата D) Бхадралок
A) Vande Mataram B) Jana Gana Mana C) Bharat Humko Jaan Se Pyaara Hai D) Amar Shonar Bangla
A) Шрі-Ланка B) Непал C) Бутан D) Пакистан
A) Віна B) Ситара C) Гармоній D) Табла
A) П'ятдесят B) Сімдесят C) Шістдесят D) Сорок
A) Лондон B) Рим C) Берлін D) Париж
A) Афазія (порушення мовлення) B) Повна сліпота C) Дисграфія (порушення читання та письма) D) Червоно-зелена колірна сліпота
A) 200 B) 50 C) 102 D) 150
A) Свамі Вівекананда B) Кальяна Сен Гупта C) Рабіндранат Тагор D) Сарвепаллі Радхакрішнан
A) Двайта-веданта B) Буддизм C) Християнство D) Адвайта-веданта
A) 1917 B) 1922 C) 1931 D) 1918
A) «Полумісяць» (1913) B) Збірка есе «Особистість» (1917) C) «Гітанжалі» (1912) D) «Збір плодів» (1916)
A) 1918 B) 1922 C) 1917 D) 1931
A) The Crescent Moon B) Sadhana: The Realisation of Life C) Gitanjali D) Fruit-Gathering
A) 1931 B) 1922 C) 1917 D) 1918
A) Йошіхіде Суга B) Окума Шігенобу C) Тераучі Масатаке D) Кацура Таро
A) Виключно онлайн-освітня модель. B) Традиційна освіта в класах з чітко визначеними навчальними програмами. C) Підхід до навчання, заснований на практичному досвіді та стажуванні. D) Система, заснована на принципах брахмачар'ї, де наставники надавали індивідуальні консультації.
A) 1999 B) 2016 C) 1985 D) 2004
A) Анна Ахматова B) Вінценц Лесний C) Бюлент Еджевіт D) Андре Жід
A) Октавіо Пас B) Хуан Рамон Хіменес C) Пабло Неруда D) Хосе Ортега-і-Гассет
A) 1963 B) 1971 C) 1961 D) 1959
A) Даринка Сіміч-Мітрович B) Рітупарно Ґош C) Сатьяджит Рей D) Е. Енн Швердтфегер
A) Пітавоге, Рупша, Хулна, Бангладеш B) Сантінікетен, Індія C) Мунгпу, поблизу Калімпонгу, Індія D) Шілайдаха, Бангладеш
A) Дарінка Сіміч-Мітрович B) Сатьяджит Рей C) Рітупарно Ґош D) Е. Енн Швердтфегер
A) Kadambari (2015) B) Chhelebela (2002) C) Chirosakha He (2007) D) Jeevan Smriti (2011)
A) Музей Рабіндра Качарібарі в Патісарі B) Музей Рабіндри C) Музей Рабіндра Бхаван D) Меморіальний музей Тагора
A) Джішшу Сенгупта B) Парамбрата Чаттерджі C) Саяндіп Бхаттачарья D) Самадарші Дутта |