ThatQuiz Бібліотека тестів Виконайте цей тест зараз
Боротьба зі шкідниками - тест
Поширений: Кравченко
  • 1. Контроль шкідників - це управління або регулювання чисельності шкідників з метою захисту сільського господарства, здоров'я населення та навколишнього середовища. Він включає в себе різні техніки і методи для запобігання, відлякування або усунення небажаних шкідників, таких як комахи, гризуни і бур'яни. Поширені стратегії боротьби зі шкідниками включають біологічний контроль за допомогою природних хижаків або паразитів, хімічний контроль за допомогою пестицидів і культурний контроль за допомогою таких практик, як сівозміна культур і санітарія. Ефективний контроль шкідників має важливе значення для підтримки врожайності, запобігання поширенню хвороб, що передаються шкідниками, і створення безпечного та комфортного середовища проживання для людей.

    Яка мета інтегрованого управління шкідниками (ІУШ)?
A) Щоб знищити всіх шкідників
B) Створити сприятливе для шкідників середовище
C) Сприяти розмноженню шкідників
D) Мінімізувати використання пестицидів
  • 2. Що означає абревіатура ЗІЗ в контексті боротьби зі шкідниками?
A) Оцінка ефективності пестицидів
B) Оцінка популяції шкідників
C) Засоби індивідуального захисту
D) Основні засоби захисту від шкідників
  • 3. Яка функція методу виключення шкідників?
A) Пропонування їжі шкідникам
B) Привернення уваги шкідників до певного місця
C) Запобігання проникненню шкідників у будівлю
D) Заохочення шкідників до розмноження
  • 4. Чому важливо герметизувати тріщини та щілини в конструкції будівлі для боротьби зі шкідниками?
A) Забезпечити схованку для шкідників
B) Щоб створити шлях втечі для шкідників
C) Щоб запобігти проникненню шкідників у будівлю
D) Запросити шкідників всередину
  • 5. Чому важливо проводити ротацію пестицидів у програмах боротьби зі шкідниками?
A) Використовувати один і той самий пестицид послідовно для досягнення кращих результатів
B) Для зниження ефективності пестицидів
C) Запобігання резистентності шкідників до пестицидів
D) Заощадити кошти на купівлю різних пестицидів
  • 6. Яка мета використання пасток у боротьбі зі шкідниками?
A) Заохочення розмноження шкідників
B) Для відлову та видалення шкідників
C) Забезпечити притулок для шкідників
D) Для відлякування шкідників
  • 7. Що робити, щоб запобігти зараженню гризунами у вашому домі?
A) Залишайте їжу для гризунів, щоб зменшити їх кількість
B) Встановіть кілька пасток всередині будинку
C) Створіть комфортні місця для гніздування гризунів
D) Закрийте точки входу, усуньте джерела їжі та підтримуйте чистоту навколишнього середовища
  • 8. Що з перерахованого нижче є природним хижаком попелиці в садах?
A) Сонечка.
B) Гусениці
C) Слимаки.
D) Павуки
  • 9. Яка роль санітарії в боротьбі зі шкідниками?
A) Заохочення шкідників до розмноження
B) Ігнорування чистоти навколишнього середовища
C) Видалення джерел їжі та води, які приваблюють шкідників
D) Забезпечення більшої кількості їжі та води для шкідників
  • 10. Як можна запобігти зараженню термітами в будинку?
A) Надмірна вологість у будинку та навколо нього
B) Ігнорування тріщин у фундаменті
C) Залишати дерев'яні відходи навколо будинку
D) Регулярний огляд на наявність ознак активності термітів
  • 11. Яка агротехнічна практика допомагає зменшити популяцію певних видів шкідників?
A) Вирощування однієї культури на одному і тому ж полі.
B) Чергування культур.
C) Постійний полив.
D) Надмірне внесення добрив.
  • 12. Яка основна причина обмеження використання пестицидів у сільському господарстві?
A) Занепокоєння щодо впливу на навколишнє середовище.
B) Нормативні акти вимагають виключного використання біологічних методів.
C) Висока вартість пестицидів.
D) Пестициди неефективні проти шкідників.
  • 13. Який метод передбачає заохочення природних ворогів для контролю популяції шкідників?
A) Агротехнічні заходи.
B) Біологічні методи.
C) Механічне видалення.
D) Хімічна обробка.
  • 14. Яка стародавня цивілізація використовувала котів для боротьби зі шкідниками, що пошкоджували запаси зерна?
A) Єгиптяни приблизно в 3000 році до нашої ери.
B) Китайці під час династії Хань.
C) Греки в Стародавній Греції.
D) Римляни під час Римської імперії.
  • 15. Який метод боротьби зі шкідниками передбачає фізичне видалення?
A) Фізичне видалення або пастки.
B) Агротехнічні заходи, такі як сівозміна.
C) Хімічна обробка (розпилення).
D) Біологічний метод, що передбачає введення хижаків.
  • 16. Який звичайний метод боротьби зі шкідниками використовується в міських умовах?
A) Ігнорування популяцій шкідників.
B) Ізоляція або карантин.
C) Використання лише хімічних засобів.
D) Створення умов для розмноження шкідників.
  • 17. Яка бактерія використовується для боротьби з личинками комарів?
A) Escherichia coli (E. coli)
B) Penicillium chrysogenum (Пліснява Penicillium chrysogenum)
C) Bacillus thuringiensis subsp. israelensis (Bt)
D) Staphylococcus aureus (Золотиста стафілококова бактерія)
  • 18. Яка основна перевага сівозміни в боротьбі з кореневою попелицею кукурудзи?
A) Вона усуває необхідність використання пестицидів.
B) Вона безпосередньо збільшує врожайність.
C) Вона покращує структуру ґрунту.
D) Вона значно зменшує поширеність шкідників.
  • 19. Який значний ризик пов'язаний з використанням пестицидів?
A) Посилення росту корисних комах.
B) Зменшення ерозії ґрунту.
C) Негативний вплив на види, які не є цілями обробки, наприклад, на бджіл.
D) Збільшення стійкості сільськогосподарських культур до посухи.
  • 20. Яка з перелічених причин пояснює, чому шкідників контролюють у міських районах?
A) Щоб вивчати міську дику природу.
B) Оскільки вони покращують якість повітря.
C) Вони можуть створювати пожежну небезпеку.
D) Щоб збільшити їхню кількість.
  • 21. Яка модель рушниці може забезпечити ефективну стрільбу на відстані 15 або 20 ярдів, використовуючи патрони .22 WMR?
A) Marlin Model 25MG
B) Beretta 1301
C) Winchester Model 1200
D) Remington 870
  • 22. Які пристрої використовуються для виявлення жуків у конструкційних деревинних елементах?
A) Акустичні пристрої
B) Липкі пастки
C) Садові пістолети
D) Феромони
  • 23. Яка речовина найчастіше використовується в приманках для слимаків і равликів?
A) Металдегід
B) Варфарин
C) Дифенакум
D) U-5897
  • 24. Який тип отрути необхідний для ефективного контролю популяції мурах?
A) Речовина з швидкою дією
B) Інсектицид контактної дії
C) Кумулятивна отрута
D) Отрута з повільною дією
  • 25. Який метод боротьби з гризунами став неефективним через розвиток резистентності у багатьох популяцій?
A) Металдегід
B) U-5897
C) Варфарин
D) Дифенакум
  • 26. Яка техніка передбачає випуск стерильних особин у дику популяцію?
A) Фумігація
B) Отруєна приманка
C) Хімічна стерилізація
D) Стерилізація
  • 27. Який продукт був схвалений Агентством з охорони навколишнього середовища США (EPA) для стерилізації гризунів у 2016 році?
A) Металдегід
B) Варфарин
C) ContraPest
D) Дифенакум
  • 28. Який основний недолік традиційного фумігаційного оброблення?
A) Будівлю не можна використовувати під час обробки.
B) Воно не потребує використання інсектицидів.
C) Воно є менш дорогим.
D) Воно впливає лише на дорослих шкідників.
  • 29. Який метод боротьби зі шкідниками впливає на всі стадії їхнього розвитку?
A) Фумігація
B) Стерилізація
C) Обробка приміщень
D) Отруєна приманка
  • 30. Який метод боротьби зі шкідниками виявився неефективним при використанні препарату U-5897 для контролю популяції щурів?
A) Хімічна стерилізація
B) Фумігація
C) Отруєна приманка
D) Стерилізація за допомогою рентгенівського випромінювання
  • 31. Який інсектицид можна вводити в целюлозну теплоізоляцію для боротьби зі шкідниками?
A) Хлорпірифос
B) Діатомова земля
C) Перметрин
D) Бор
  • 32. Які види комах можна контролювати за допомогою целюлозної ізоляції, просоченої бором?
A) Мурахи, таргани, терміти
B) Молі, жуки, мухи
C) Комарі, воші, клопи
D) Павуки, кліщі, блохи
  • 33. Яке агентство регулює використання ізоляційних матеріалів, просочених бором, як пестициду?
A) Управління з охорони праці (OSHA)
B) Центр контролю та профілактики захворювань (CDC)
C) Управління з контролю за якістю харчових продуктів та ліків (FDA)
D) Агенство з охорони навколишнього середовища (EPA)
Створено з That Quiz — сайт тестів з математики для учнів усіх рівнів.