A) Поділ типів цифрового контенту. B) Розрив між тими, хто має доступ до цифрових технологій, і тими, хто його не має. C) Різниця в швидкості інтернет-з'єднання. D) Поділ між онлайн та офлайн діяльністю.
A) Вивчення онлайн-спільнот та взаємодії через спостереження. B) Реклама продукції в Інтернеті. C) Наслідування знаменитостей в Інтернеті. D) Створення цифрових форм мистецтва.
A) Вона виступає за цифрову рекламу. B) Це сприяє поширенню інтернет-мемів. C) Вона використовує цифрові технології для соціальних і політичних змін. D) Він фокусується на модних тенденціях в інтернеті.
A) Безпека в Інтернеті B) Цифрова грамотність C) Комунікація D) Дезінформація
A) Нормалізація моніторингу та відстеження осіб за допомогою цифрових технологій. B) Використання цифрових пристроїв для домашньої безпеки. C) Практика перегляду документальних фільмів онлайн. D) Феномен поширення персональних даних у соціальних мережах.
A) Онлайн-алгоритми, які захищають дані користувача. B) Систематичні помилки в алгоритмах, які призводять до несправедливих результатів. C) Методи цифрового шифрування. D) Алгоритми соціальних мереж, які підвищують залученість.
A) Чесність онлайн-змагань. B) Нерівний доступ до цифрових технологій та навичок, що посилює існуючу соціальну нерівність. C) Швидкість інтернет-з'єднання. D) Наявність безкоштовного цифрового контенту.
A) Відчуття пригніченості постійним цифровим зв'язком та інформаційним перевантаженням. B) Виснаження, спричинене цифровими фітнес-тренуваннями. C) Навантаження від керування кількома акаунтами в Інтернеті. D) Втома від проблем, пов'язаних із захистом цифрової приватності.
A) Вміст відфільтрований за допомогою цифрових алгоритмів. B) Контент, створений користувачами, який формує онлайн-розмови та взаємодію. C) Контент, що регулюється цифровими законами. D) Вміст, створений інтернет-провайдерами.
A) Вони створюють колаборації з цифрового мистецтва. B) Вони захищають конфіденційність в Інтернеті. C) Вони можуть зміцнювати вузькі точки зору, обмежуючи доступ до різних точок зору. D) Це платформи для обміну цифровою музикою.
A) Функціоналізм. B) Символічний інтеракціонізм. C) Технологічний детермінізм. D) Соціальний конструктивізм.
A) Підвищення ефективності робочого місця за допомогою цифрових інструментів. B) Проведення бізнес-зустрічей онлайн. C) Практика цифрової уважності. D) Підтримайте соціальну справу онлайн з мінімальними зусиллями.
A) Астрономічні спостереження B) Хімічний аналіз C) Аналіз соціальних мереж D) Геологічні дослідження
A) YouTube B) Wikipedia C) Facebook D) Netscape
A) Всесвітня павутина (World Wide Web) B) Facebook C) ARPANET D) Google
A) Всесвітня павутина B) Інтернет C) ARPANET D) Google
A) Google B) Wikipedia C) Netscape D) Internet Explorer
A) Лабораторні симуляції B) Польові експерименти C) Кількісний аналіз D) Віртуальна етнографія
A) 2015 B) 2009 C) 2013 D) 2010
A) Автор статті 2009 року B) Річард Ніл C) Невідомий науковець D) Автор книги "Цифрова соціологія" (2015)
A) 2015 B) 2010 C) 2009 D) 2013
A) Нью-Йорк, штат Нью-Йорк B) Берлін C) Париж D) Лондон
A) Кіберсоціологія B) Цифрова соціологія C) Цифрові гуманітарні науки D) Соціологія соціальних мереж
A) охорона здоров'я B) освіта C) транспорт D) сільське господарство
A) Челендж Plank Challenge 2011 року. B) Танцювальний флешмоб Harlem Shake 2013 року. C) Челендж Mannequin Challenge 2016 року. D) Акція Ice Bucket Challenge 2014 року.
A) Виборча кампанія Джона Керрі B) Виборча кампанія Джорджа Буша C) Виборча кампанія Говарда Діна D) Виборча кампанія Барака Обами
A) Китай B) Німеччина C) Іран D) Північна Корея
A) Програмне забезпечення для фільтрації, яке обмежує доступ до певних матеріалів. B) Не існує законів, які б забороняли такі матеріали. C) Заохочення відкритого доступу до всіх матеріалів. D) Закони, які забороняють володіння або розповсюдження певних матеріалів без використання програмного забезпечення для фільтрації.
A) Global Giving B) Zidisha C) Kiva D) Donors Choose
A) $1 B) $100 C) $25 D) $50
A) Традиційні газети B) Радіопередачі C) Телевізійні канали D) Всесвітня павутина (World Wide Web)
A) Отримання додаткової інформації про різноманітні теми. B) Завантаження музики та фільмів. C) Використання веб-десктопів. D) Гра в багатокористувацькі ігри.
A) Ентоні Гідденс B) Ервінг Гоффман C) Шеррі Теркл D) П'єр Бурдьє
A) База даних Access B) MongoDB C) SQL Server D) Microsoft Excel
A) Google Maps B) Діаграми Excel C) Презентації PowerPoint D) MentionMapp
A) Естер Гаргітай B) Еміль Дюркгейм C) Карл Маркс D) Макс Вебер
A) Social Science Hub B) Crooked Timber C) Sociology Now D) Digital Sociology Forum |