A) Ad hominem B) Поспішні узагальнення C) Хибна причина D) Кругові міркування
A) Індуктивний B) Дедуктивний C) Викрадення D) Аналогічний
A) Протилежний B) Диз'юнкція C) Умовний D) Поєднання
A) Дедуктивний B) Викрадення C) Індуктивний D) Аналогічний
A) Дедуктивний B) Індуктивний C) Аналогічний D) Викрадення
A) Modus ponens B) Закон виключеної середини C) Закон тотожності D) Закон несуперечності
A) Силогізм B) Помилка C) Аргумент D) Твердження
A) Modus tollens B) Закон виключеної середини C) Закон тотожності D) Закон несуперечності
A) Досягти висновку обґрунтованим способом. B) Уникати будь-яких висновків. C) Запам'ятати логічні правила. D) Сформулювати нові передумови.
A) Аргумент, де всі передумови є істинними. B) Аргумент, де висновок завжди є істинним. C) Аргумент, де передумови гарантують висновок. D) Аргумент, де передумови не пов'язані з висновком.
A) Абдуктивне міркування. B) Модус поненс. C) Аналогічне міркування. D) Індуктивне міркування.
A) Дедукція. B) Аналогічне міркування. C) Узагальнення. D) Виведення найкращого пояснення.
A) Воно забезпечує правдивість висновку. B) Воно порівнює дві різні системи, щоб виявити суперечності. C) Воно порівнює дві схожі системи, щоб зробити висновок. D) Воно робить узагальнення на основі одного випадку.
A) Здатність генерувати та оцінювати аргументи. B) Здатність ігнорувати суперечності. C) Здатність уникати прийняття рішень. D) Здатність запам'ятовувати факти.
A) Вона відіграє незначну роль. B) Вона не бере участі. C) Вона використовується лише в математиці. D) Вона відіграє ключову роль.
A) Висновки є достовірними. B) Висновки завжди є неправдивими. C) Існує певна невизначеність. D) Висновки завжди є правдивими.
A) Індуктивне міркування. B) Аналогічне міркування. C) Дедуктивне міркування. D) Абдуктивне міркування.
A) Логіка. B) Математика. C) Філософія. D) Наука.
A) Усі люди смертні; Сократ - людина; отже, Сократ смертний. B) Усі фрукти солодкі; лимони - це фрукти; отже, лимони солодкі. C) Усі птахи вміють літати; пінгвіни - це птахи; отже, пінгвіни вміють літати. D) Деякі собаки доброзичливі; Макс - це собака; отже, Макс доброзичливий.
A) Він спрямований на формулювання правильних аргументів, які будь-яка раціональна людина вважатиме переконливими. B) Він не дотримується жодних конкретних правил або норм. C) Він базується на особистих думках. D) Він базується на випадкових припущеннях.
A) Воно приблизно еквівалентне критичному мисленню. B) Воно еквівалентне інтуїції. C) Воно еквівалентне креативності. D) Воно еквівалентне запам'ятовуванню.
A) Це має значення лише в недедуктивних міркуваннях. B) Це не має значення для логічних міркувань. C) Це важливий фактор у логічних міркуваннях. D) Пошук нової інформації не заохочується в логічних міркуваннях.
A) Припущення. B) Впевненість. C) Імовірність. D) Невизначеність.
A) Взаємозамінно. B) Щоб описувати лише неправильне міркування. C) Як синоніми до слова «хибність». D) Щоб посилатися на приховані передумови.
A) Дедуктивні аргументи. B) Докази. C) Хибні твердження (логічні помилки). D) Складні аргументи.
A) Передумова. B) Хибна думка (логічна помилка). C) Висновок. D) Доказ.
A) Розширена логіка. B) Тимчасова логіка. C) Модальна логіка. D) Силогізми.
A) Він завжди призводить до певних висновків. B) Він не включає жодної нової інформації. C) Додаткова інформація може бути неправдивою. D) Він завжди є надійним.
A) Девід Юм B) Іммануїл Кант C) Арістотель D) Рене Декарт
A) Бути підтвердженим емпіричними доказами B) Бути простим C) Бути циклічним D) Відповідати спостережуваним фактам
A) Коли дослідники підтверджують існуючі теорії. B) Коли дослідники виявляють незрозумілі явища. C) Коли дослідники проводять контрольовані експерименти. D) Коли дослідники публікують свої результати.
A) Слабкі докази B) Дуже вагомі докази C) Суперечливі докази D) Відсутність доказів
A) Доведення тверджень з абсолютною впевненістю B) Ігнорування контексту тверджень C) Інтерпретація неоднозначних тверджень D) Уникнення спілкування
A) Хибна дилема. B) Підтвердження наслідку. C) Помилка "соломенного опудала". D) Спотворення точки зору опонента.
A) Оцінка потенційних переваг і недоліків різних дій. B) Пошук нової інформації для досягнення надійного висновку. C) Оцінка аргументів перед тим, як прийняти твердження. D) Прийняття рішень, ґрунтуючись виключно на інтуїції.
A) Дії, що ґрунтуються на миттєвих судженнях. B) Ігнорування надійності джерел інформації. C) Прийняття рішень на основі інтуїції. D) Розрізнення фактів від простих думок.
A) Використання здорового глузду. B) Прийняття необґрунтованих, поспішних рішень. C) Ретельна оцінка всієї доступної інформації. D) Врахування різних варіантів дій. |