A) Джордж А. Кастер B) Джон Дьюї C) Річард Генрі Пратт D) Хелен Келлер
A) 1885 B) 1901 C) 1879 D) 1910
A) Підвищення культурної гордості B) Втрата культурної ідентичності C) Збереження племінних мов D) Зміцнення сімейних зв'язків
A) Навчання рідних пісень B) Підстригання волосся C) Організація племінних зборів D) Заохочення традиційного одягу
A) Міцні зв'язки з громадою B) Підвищення самооцінки C) Травма між поколіннями D) Посилення культурного самовираження
A) Екологічна адвокація B) Рухи за трудові права C) Рухи за конституційну реформу D) Ініціативи з встановлення істини та примирення
A) Доступ до освіти B) Харчування C) Зв'язок з їхніми сім'ями D) Фізична активність
A) Закон про реорганізацію в Індії B) Закон Доуза C) Закон про самовизначення Індії D) Звіт Меріам |