A) 研究动物。
B) 研究人类和人类行为。
C) 天气模式研究。
D) 地质构造研究。

A) 研究语言和交流。
B) 政治制度研究。
C) 古代文明研究。
D) 人类生物变异和进化研究。

A) 西格蒙德-弗洛伊德
B) 查尔斯-达尔文
C) 马克思
D) 珍-古道尔

A) 通过物质遗存研究过去的人类社会。
B) 研究动物行为。
C) 计算机科学研究。
D) 文学研究。

A) 魔术
B) 放射性碳年代测定
C) 阅读茶叶
D) 猜测

A) 社会学
B) 天文学
C) 语言人类学
D) 地质学

A) 社会学
B) 西格蒙德-弗洛伊德
C) 马克思
D) 弗朗茨-博厄斯

A) 外生代
B) 一夫一妻制
C) 一夫多妻制
D) 内同配制

A) 体质人类学
B) 文化人类学
C) 语言学
D) 考古学

A) 马克斯-韦伯
B) 爱德华-萨皮尔
C) 露丝-本尼迪克特
D) 马丁-海德格尔

A) 同步
B) 文化教育
C) 娱乐
D) 隔离

A) 罗伊-拉帕波特
B) 玛丽-道格拉斯
C) 马文-哈里斯
D) 克利福德-格尔茨

A) 弗朗茨-博厄斯
B) 克劳德-列维-斯特劳斯
C) 布罗尼斯瓦夫-马林诺夫斯基
D) 玛格丽特-米德

A) 西格蒙德-弗洛伊德
B) 玛格丽特-米德
C) 马克思
D) 约翰-洛克

A) 对文化习俗的解释有失偏颇。
B) 文化观察中的中立视角。
C) 一个文化群体的内部视角。
D) 外来者对一个文化群体的看法。

A) 还原论
B) 孤立主义
C) 专业化
D) 整体方法

A) 费迪南德-德-索绪尔
B) 佐拉-尼尔-赫斯顿
C) 露丝-本尼迪克特
D) 拿破仑-查格农

A) 文化教育
B) 同化
C) 文化适应
D) 文化挪用

A) 同化
B) 种族中心主义
C) 文化相对论
D) 文化适应

A) 汽车设计研究。
B) 研究宗教和象征性仪式。
C) 数学方程研究。
D) 烹饪技术研究。