A) 用于结束句子的一种标点符号 B) 吸引读者注意力的开头语或段落 C) 编辑时用来使文字清晰的工具 D) 一种文学体裁
A) 故事的标题 B) 故事的寓意 C) 讲述故事的角度 D) 作者的背景
A) 简历 B) 神秘 C) 历史小说 D) 幻想
A) 主角的主要目标 B) 情节的解决或结果 C) 冲突简介 D) 高潮的设置
A) 在第一段揭示情节 B) 只关注对话 C) 使用描述性语言和动作来唤起情感，而不是直截了当地表达情感 D) 简单概括一下这个故事
A) 故事体裁 B) 故事展开的速度 C) 故事的长度 D) 事件发生的顺序
A) 人物的外貌 B) 叙述故事的风格和语气 C) 故事背景 D) 提交人所在地
A) 提出想法，激发创造力 B) 提交稿件 C) 评论已完成的作品 D) 绘制插图
A) 技术手册和报告 B) 仅限于新闻报道 C) 学术论文 D) 小说、传记、短篇故事、诗歌
A) 大学、高中、成人教育机构 B) 仅在小学 C) 仅在在线平台 D) 仅在技术学院
A) 德克萨斯州 B) 加利福尼亚州 C) 佛罗里达州 D) 纽约州
A) 民权运动 B) 女权解放运动 C) 囚犯权益运动 D) 环保运动
A) Kevin Brockmeier B) Youngjoo Yi C) Michael Chabon D) Kazuo Ishiguro
A) 恢复性正义 B) 威慑性正义 C) 补偿性正义 D) 惩罚性正义
A) Kay Boyle B) Caleb González C) Louis Menand D) Gregory Stephens
A) 卡莱布·冈萨雷斯 (Caleb González) B) 格雷戈里·斯蒂芬斯 (Gregory Stephens) C) 凯·博伊尔 (Kay Boyle) D) 路易斯·梅南德 (Louis Menand)
A) 2010 B) 2000 C) 1997 D) 1985
A) 编辑技巧 B) 创意发想 C) 叙事结构 D) 公众演讲技巧
A) 导致孤立。 B) 降低学习成绩。 C) 通过多巴胺的释放，提高学习动力。 D) 降低抗挫折能力。
A) 文凭课程 B) 证书课程 C) 博士学位项目 D) 副学士学位
A) 印度 B) 日本 C) 韩国 D) 中国
A) 迈克尔·查邦 B) 是枝裕和 C) 斯蒂芬·金 D) 伊恩·麦克尤恩
A) 参加数学竞赛 B) 参加科学展览 C) 参加体育运动队 D) 出版俱乐部、文学杂志
A) 华茨骚乱 B) 越南战争抗议活动 C) 阿蒂卡监狱暴动 D) 肯特州立大学枪击事件
A) 创意写作侧重于自我表达。 B) 创意写作遵循严格的规则。 C) 学术写作允许更大的自由度。 D) 学术写作强调个人故事。
A) 在线教程 B) 讲座形式 C) 工作坊形式 D) 自主学习 |