生态系统生态学 - 测验
A) 生活在特定区域的单一物种。 B) 由生物与其环境中的非生物成分共同组成的群落。 C) 根据气候条件定义的生物群落。 D) 与周围环境相互作用的生物个体。
A) 同化 B) 光合作用 C) 自养营养 D) 分解
A) 能量金字塔 B) 生物质 C) 人口密度 D) 营养级
A) 调节气候 B) 创造新的基因变异 C) 分解死亡的有机物，回收养分 D) 为其他生物制造氧气
A) 一个地区的季节性天气模式 B) 土壤成分类型 C) 生物在食物链中的位置 D) 物种生活的地理区域
A) 濒危物种 B) 破坏栖息地 C) 生态演替 D) 生物多样性
A) 纵向，从土壤到植物 B) 捕食者和猎物之间的双向交流 C) 在不同营养级之间循环 D) 单向，从生产者到消费者
A) 栖息地 B) 生物圈 C) 社区 D) 生态系统
A) 径流 B) 水生周期 C) 水循环 D) 蒸腾作用
A) 阳光 B) 风 C) 化学能 D) 地热
A) 食肉动物 B) 食草动物 C) 生产商 D) 分解者
A) 遗传学 B) 生物学 C) 生态学 D) 物理学
A) 氮 B) 甲烷 C) 二氧化碳 D) 氧气
A) 生境破碎化 B) 生物多样性 C) 承载能力 D) 人口密度
A) 食肉动物 B) 自养生物 C) 食草动物 D) 分解者
A) 固氮作用 B) 脱氮 C) 氨化 D) 硝化
A) 捕食 B) 竞赛 C) 互惠互利 D) 寄生虫
A) 指示物种 B) 特有物种 C) 入侵物种 D) 先锋物种
A) 濒危物种 B) 基石物种 C) 指示物种 D) 入侵物种
A) 富营养化 B) 渗透 C) 生物放大 D) 森林砍伐
A) 改编 B) 光合作用 C) 互惠互利 D) 生物放大作用
A) 光合作用 B) 呼吸 C) 分解 D) 蒸腾作用
A) 骚乱后的临时社区 B) 成熟前的中间阶段 C) 处于继承最后阶段的稳定、自我维持的社区 D) 一个地区的第一批先驱物种 |
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